潛意識(shí)在英語(yǔ)詞匯習(xí)得中的作用.pdf

1、詞匯習(xí)得在語(yǔ)言習(xí)得中占據(jù)著很重要的地位，也一直是語(yǔ)言學(xué)家們重點(diǎn)研究的對(duì)象。相對(duì)于有意識(shí)學(xué)習(xí)的潛意識(shí)學(xué)習(xí)在英語(yǔ)習(xí)得尤其是英語(yǔ)詞匯習(xí)得中的作用是不容忽視的，其作用也越來(lái)越受到語(yǔ)言學(xué)家們的關(guān)注，成為語(yǔ)言學(xué)家們重點(diǎn)研究的新對(duì)象。 20世紀(jì)70年代，以克拉申為代表的語(yǔ)言學(xué)家，從第二語(yǔ)言習(xí)得角度提出了著名的“情感過(guò)濾假說(shuō)”，為潛意識(shí)學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)。在總結(jié)和回述前人研究的基礎(chǔ)上，本文從語(yǔ)言學(xué)的角度，結(jié)合語(yǔ)言學(xué)中的情感過(guò)渡假說(shuō)，

2、學(xué)習(xí)-習(xí)得假說(shuō)，以及心理學(xué)中的潛意識(shí)理論，對(duì)潛意識(shí)在英語(yǔ)詞匯習(xí)得中的作用，運(yùn)用課堂提問(wèn)和測(cè)試的方式，對(duì)英語(yǔ)詞匯習(xí)得過(guò)程，作了具體的實(shí)驗(yàn)研究。受試者為哈爾濱理工大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的23名研究生和山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的45名高職大學(xué)生。目的在于證實(shí)以下假說(shuō)：潛意識(shí)在英語(yǔ)詞匯習(xí)得中起著很重要作用；潛意識(shí)和意識(shí)的結(jié)合可以加速英語(yǔ)詞匯習(xí)得。 作者從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察得出一些影響詞匯學(xué)習(xí)的潛意識(shí)因素，還比較了高水平語(yǔ)言學(xué)習(xí)者與低水平語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的異同