2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、對外開放以來我國的對外貿(mào)易取得巨大成就的同時(shí)也存在一系列的問題,在新的時(shí)代背景下,對外貿(mào)易面臨著提高發(fā)展質(zhì)量的重大任務(wù),而評估我國對外貿(mào)易出口擴(kuò)張的能力是一個(gè)并未解決的課題。本文在已有研究的基礎(chǔ)上,首次嘗試從我國貿(mào)易的內(nèi)在特征出發(fā),運(yùn)用計(jì)量模型直接估算我國貿(mào)易出口擴(kuò)張的能力。
   文章以勞動分工具有內(nèi)生性和比較優(yōu)勢可以分解為內(nèi)生比較優(yōu)勢為理論基礎(chǔ),以一般貿(mào)易和加工貿(mào)易是基于不同比較優(yōu)勢的貿(mào)易分工形態(tài)這一層面為切入點(diǎn),從理論上探

2、討了貿(mào)易方式影響出口擴(kuò)張能力的內(nèi)在機(jī)制,并提出假設(shè)。通過把加工貿(mào)易、一般貿(mào)易、其他貿(mào)易分別分解成對應(yīng)地持久性趨勢和波動成分,進(jìn)一步地分別識別出加工貿(mào)易、一般貿(mào)易、其他貿(mào)易的擴(kuò)張與收縮程度,然后構(gòu)建Logistic二元選擇計(jì)量模型,并把PDL分布滯后變量納入到Logistic二元離散選擇模型當(dāng)中,以度量內(nèi)生勞動分工和內(nèi)生比較優(yōu)勢的動態(tài)轉(zhuǎn)換機(jī)制,運(yùn)用實(shí)證比較了加工貿(mào)易的擴(kuò)張和一般貿(mào)易的擴(kuò)張形成出口擴(kuò)張的能力,以及分析了地區(qū)間貿(mào)易模式的差異對

3、出口擴(kuò)張能力差異的影響。實(shí)證結(jié)果表明:2002年到2008年期間,我國地區(qū)出口貿(mào)易擴(kuò)張受貿(mào)易方式和貿(mào)易分工水平的影響;總體上各地出口擴(kuò)張的能力經(jīng)歷了上升——下降——恢復(fù)上升的過程,但仍沒有恢復(fù)到加入世貿(mào)組織初期時(shí)的水平;加工貿(mào)易擴(kuò)張要略微大于一般貿(mào)易擴(kuò)張形成的出口擴(kuò)張能力;出口擴(kuò)張與出口收縮的能力存在明顯的不對稱,總體上出口擴(kuò)張的能力要小于出口收縮的能力,當(dāng)前我國出口貿(mào)易的擴(kuò)張形式并不樂觀,貿(mào)易增長的背后更多地隱含著出口擴(kuò)張能力的衰退;

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