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文檔簡介
1、職業(yè)培訓是提升員工專業(yè)技能,提高員工工作效率,增加企業(yè)生產經營效益,提升社會人力資本價值的有效手段。但是,職業(yè)培訓作為一項投資活動,收益和風險并存,受風險因素影響,企業(yè)開展職業(yè)培訓的積極性不高。從社會人力資源角度分析,這勢必影響整個社會人力資本的保值、增值。在此背景下,歸納分析國內外學者相關研究成果后,論文就如何激勵企業(yè)積極開展職業(yè)培訓展開研究。
首先,總結了國內外學者在職業(yè)培訓價值、職業(yè)培訓風險和培訓激勵機制三個方面的研究成
2、果。接著,按照收益主體的不同,分別從員工、企業(yè)和社會三個方面對職業(yè)培訓的價值進行了全面的分析。尤其是對職業(yè)培訓社會價值的分析,即將職業(yè)培訓的價值從以往的員工和企業(yè)兩個方面拓展到了社會層面,又說明了政府也需要承擔職業(yè)培訓責任的理由。然后,通過相關數(shù)據收集整理,分析了美國企業(yè)和我國企業(yè)開展職業(yè)培訓的現(xiàn)實狀況,發(fā)現(xiàn)了我國企業(yè)在職業(yè)培訓方面存在的不足和差距。接著,分析了影響企業(yè)開展職業(yè)培訓積極性,導致問題出現(xiàn)的三大風險因素。最后,針對企業(yè)開展職
3、業(yè)培訓積極不高的問題,提出了建立職業(yè)培訓激勵機制的構想,并在相關激勵理論研究下,簡要概述了職業(yè)培訓激勵機制的基本構成要素,搭建了激勵機制的基本框架。并基于培訓激勵機制的基本框架,具體針對培訓效果風險、培訓收益風險和受訓員工流失風險分別構建了職業(yè)培訓成本分擔體系、職業(yè)培訓效益保障體系和受訓員工流失補償體系,有針對性地提出了一系列的激勵措施、方法,降低企業(yè)開展職業(yè)培訓的風險,保障企業(yè)培訓投資收益,最終增強企業(yè)開展職業(yè)培訓的意愿。
4、論文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在研究視角、激勵機制構建和三體系分析方面。首先,從人力資源社會價值的視角,分析得出職業(yè)培訓對社會人力資本的增值保值、緩解失業(yè)問題、維持社會穩(wěn)定具有重大意義,因此不能放任企業(yè)消極開展職業(yè)培訓,需要協(xié)同企業(yè)、員工和政府三方力量,共同構建職業(yè)培訓激勵機制,增強企業(yè)開展職業(yè)培訓的意愿。接著,在激勵理論的引導下,分析了職業(yè)培訓激勵機制構建的理論基礎,介紹了職業(yè)培訓激勵機制的基本運作要素,確定了培訓激勵機制的基本框架。最后,分
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