中英文時(shí)間概念空間化的對(duì)比研究.pdf

1、時(shí)間和空間一直是哲學(xué)和語(yǔ)言學(xué)中兩個(gè)最基本、最重要的范疇，很多領(lǐng)域?qū)Υ硕加兴芯?。時(shí)空認(rèn)知的研究已成為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中最活躍的領(lǐng)域。時(shí)間概念與空間概念相比更抽象且難以表述，空間以自身維度得以定義，而時(shí)間則需要借助空間概念得以表征。Lakoff和Johnson在其1980年的巨著《我們賴(lài)以生存的隱喻中》指出人類(lèi)對(duì)時(shí)間概念的構(gòu)建是隱喻思維的體現(xiàn)，我們認(rèn)識(shí)和表征時(shí)間往往借助于其他概念，空間概念就是其中之一。人類(lèi)學(xué)家Alverson（1994）提出時(shí)

2、間的體驗(yàn)是基于空間體驗(yàn)的平臺(tái)之上，即語(yǔ)言中時(shí)間的空間化具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴akoff（1993）探討了英語(yǔ)中以空間概念化時(shí)間的表述態(tài)勢(shì)，并概括出了時(shí)間的空間隱喻兩個(gè)亞范疇：時(shí)間在動(dòng)隱喻（Moving Time metaphor）和觀察者在動(dòng)隱喻（Moving Ego metaphor）。人們認(rèn)知時(shí)間具有方向性，這兩個(gè)亞范疇中，英語(yǔ)中的時(shí)間觀察者總是將過(guò)去置于身后，未來(lái)置于面前。而其他研究結(jié)果表明（如：Alverson,1994;Moor

3、e,2000;Nuenz&Sweetser,2006, Gaby,2012）人們認(rèn)知時(shí)間的方向因其文化、語(yǔ)言而異。同樣，對(duì)于時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)題的求解，Evans（2013）著眼于英語(yǔ)中的時(shí)間詞（temporal reference）進(jìn)行了深入探討，并提出“時(shí)間參照框架”，包括：指示參考框架、順序參考框架、絕對(duì)參考框架。不同的時(shí)間框架包含了不同的時(shí)間認(rèn)知模型，相應(yīng)地可構(gòu)建不同的時(shí)間關(guān)系如：過(guò)去、未來(lái)、現(xiàn)在；先、后；矩陣關(guān)系。
　　本研

4、究以L(fǎng)akoff和 Johnson的概念隱喻理論及Evans的時(shí)間參考框架為理論基礎(chǔ)，借助《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《牛津高階英漢雙解詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典（大字本）》、《辭?！返葯?quán)威工具書(shū)及網(wǎng)絡(luò)詞典、CCL和BNC兩大語(yǔ)料庫(kù)，對(duì)中英文中時(shí)間概念空間化表征進(jìn)行了具體分析。
　　主要探討了三種時(shí)間參考框架中的時(shí)間認(rèn)知模型在中英文的表征，中英文認(rèn)知時(shí)間的方向，以及中英文時(shí)間認(rèn)知異同的原因。
　　通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，（1）三種時(shí)間框架普遍存在于

5、中英文時(shí)間表達(dá)中（2）英語(yǔ)中的時(shí)間觀察者總是面向未來(lái)，背向過(guò)去；中文認(rèn)知時(shí)間的方向多數(shù)情況和英語(yǔ)相同，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)時(shí)間觀察者面向過(guò)去的現(xiàn)象，（3）中英文表征時(shí)間包括水平映射，垂直映射及橫向映射。水平映射在兩種語(yǔ)言中最為普遍，垂直映射方面，中文比英文使用更頻繁，而橫向映射在英語(yǔ)中沒(méi)有語(yǔ)言表征。總體來(lái)看，中文與英文相比，更頻繁地借助空間概念表征時(shí)間。
　　基本相同身體結(jié)構(gòu)和空間體驗(yàn)為時(shí)間概念的空間隱喻提供了基礎(chǔ)，但不同民族的文化背景