2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中韓國際關(guān)系的發(fā)展,學(xué)習(xí)漢語的韓國留學(xué)生越來越多。在這樣的大環(huán)境下,韓國留學(xué)生的語音偏誤問題越來越引起了中韓學(xué)者的重視。本文在已有的研究基礎(chǔ)上,通過分析韓國留學(xué)生用普通話表達(dá)憤怒時的特點,并與漢語母語者的語音進(jìn)行比較,深入考察了韓國留學(xué)生在表達(dá)憤怒情感時的語音問題。
  本文使用問卷調(diào)查的方法,設(shè)計了在日常生活中韓國留學(xué)生和中國學(xué)生都經(jīng)常接觸的情景以及可以產(chǎn)出的憤怒語料。在排除韓國留學(xué)生不常用的詞匯后,構(gòu)建了能夠誘導(dǎo)憤怒情感的

2、語料庫。
  對于發(fā)音人的選擇,本文選取了10名韓國留學(xué)生(分別為5男5女),10名中國學(xué)生(分別為5男5女)。發(fā)音人根據(jù)設(shè)計的語料,在專業(yè)錄音棚里錄制憤怒的語音。整個實驗一共進(jìn)行了3組錄音。首先把中性朗讀的目標(biāo)句(中性句)錄下來,然后錄制冷憤怒和熱憤怒的目標(biāo)句。對采集到的語料,用語音專用分析軟件Praat進(jìn)行切分、標(biāo)注,并編寫腳本提取基頻、時長等聲學(xué)數(shù)據(jù)。
  語音感知實驗:針對中韓兩組錄音人的語音文件進(jìn)行聽辨,對兩組人表

3、達(dá)憤怒的效果加以評價。
  數(shù)據(jù)分析:根據(jù)憤怒情感表達(dá)程度的高低,比較兩國學(xué)生產(chǎn)出語音的差異,并試圖找出韓國留學(xué)生說漢語時,表達(dá)憤怒情感時的語音特征與漢語母語者相比有什么偏誤。
  本文的創(chuàng)新之處在于:
  首先,目前有許多研究針對韓國留學(xué)生漢語語音偏誤的論文(特別是聲學(xué)上的研究:聲調(diào)、語調(diào)等),但是針對情感方面的研究很少,本文是一個新的嘗試。
  其次,本文不僅比較了中韓兩國學(xué)生在表達(dá)憤怒語音和中性語音時的差異

4、,而且將進(jìn)一步細(xì)致地比較了熱憤怒和冷憤怒。
  再次,通過聽辨實驗和聲學(xué)實驗中得到的數(shù)據(jù),從中找到一定的規(guī)律,可以用來指導(dǎo)韓國學(xué)生產(chǎn)出漢語時的情感表達(dá)。
  本文的主要研究結(jié)果是:情感語音的表達(dá)在很大程度上受到母語語調(diào)特征的影響。韓語情感表達(dá)的特征主要體現(xiàn)在調(diào)核。因此,韓國學(xué)生說漢語時往往會不自覺地在句尾加上表達(dá)情感的調(diào)核,聽起來與漢語母語者不同。
  現(xiàn)在針對外國留學(xué)生的漢語教學(xué),往往注重的是音位教學(xué),而忽略了語流教

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