2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩93頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、國外的交際策略研究始于20世紀70年代,在80年代得到迅速發(fā)展。近幾年,隨著口語交際能力在英語教學中的重要性得到越來越多的重視,國內(nèi)的研究者也開始加強對交際策略的研究。作為交際能力的一個組成要素,交際策略對二語學習者的作用是顯而易見的。大量研究指出,這些策略能彌補他們語言知識的不足,幫助其解決各種交際問題,使交際渠道保持順暢,讓交際得以順利進行。 本研究以108名博士研究生作為實驗對象,并把之分為實驗班和控制班,通過歷時的觀察和

2、對學習者在培訓課程的初始和結(jié)束的兩次測試,試圖回答四個研究問題: (1)一段時間的課堂交際策略訓練對非英語專業(yè)博士生的交際策略選擇類型是否有影響。具體從學生使用交際策略的頻度來考察。 (2)在一學期的交際策略訓練結(jié)束后,受試者的口語交際能力是否有提高。筆者從組間以及前后兩次測試中學生的口語流利度以及口語考試成績兩方面進行論證。 (3)在一學期的教學之后,實驗班內(nèi)部有著不同外語水平的學生在選擇交際策略上是否存在差異

3、? (4)在教學中,不用的任務(wù)類型對學生策略的選擇是否有影響?如果有,那么其特點是什么? 研究通過實驗前后兩次口語測試來考察以上問題,結(jié)果表明:(1)實驗班學生明顯提高了使用成就型交際策略的頻率,顯著降低了減縮策略的使用頻率。(2)實驗班學生的口語水平有了明顯提高,具體表現(xiàn)在口語流利度以及口語成績上。(3)外語水平在學生對交際策略的選擇上有明顯的影響。高水平組更多地使用轉(zhuǎn)述策略,維持性策略和非語言策略,低水平組則偏向于減

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論