副詞連用習得情況考察.pdf

1、本文通過對復旦大學中介語語料庫窮盡性的考察，來對副詞連用尤其是高頻副詞連用進行研究。通過考察在不同的階段，外國留學生在高頻副詞連用的習得方面的輸出情況和偏誤情況，習得的規(guī)律和特點，習得過程中出現(xiàn)的偏誤和偏誤背后的原因，來全面的考察副詞連用現(xiàn)象。希望能夠在比較和分析的基礎(chǔ)上，更好地把握學生習得的規(guī)律，幫助學生更好的掌握漢語，能夠用中文更加清楚嚴密地表達自己，讓老師能夠在教學過程中把副詞更好地傳授給學生，同時，希望對副詞的本體研究能夠帶來一

2、定的幫助。
　　本文共分五個章節(jié)。
　　第一章，主要闡明作者選題的原因和理由以及該選題的價值，介紹本文的研究對象和范圍，指出研究目的、方法和步驟，并綜述前人已經(jīng)取得的研究成果。
　　第二章，簡單介紹了副詞的分類情況，副詞連用的定義，并列舉出了高頻副詞連用的具體形式---我們要考察的8類副詞總共有82個高頻連用形式。這82個副詞連用形式是我們要考察的對象。
　　第三章，首先考察了在母語語料庫中，82個高頻副詞連用形