The Issue of Metonymy Translation-a Cognitive Linguistics Perspective.pdf

1、長(zhǎng)期以來(lái)，轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知屬性為譯者所忽視，即便有少數(shù)轉(zhuǎn)喻翻譯研究是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度展開的，但他們都聚焦于翻譯方法的歸納，而忽視了對(duì)轉(zhuǎn)喻翻譯過(guò)程的思考。本文在前人對(duì)認(rèn)知轉(zhuǎn)喻的大量研究基礎(chǔ)之上，以轉(zhuǎn)喻“鄰近”、“突顯”的兩大認(rèn)知屬性為突破口，分別預(yù)設(shè)轉(zhuǎn)喻翻譯過(guò)程中可能會(huì)遇到的兩大困難：轉(zhuǎn)喻的鄰近形式多種多樣，譯者該如何分析得出最佳轉(zhuǎn)喻映射；雙語(yǔ)間存在歷史文化、體驗(yàn)形式、思維方式等的差異，導(dǎo)致兩種語(yǔ)言選用不同的突顯體作為轉(zhuǎn)喻轉(zhuǎn)體，譯者又該如何將

2、原文轉(zhuǎn)喻效果最貼切地傳達(dá)給目的語(yǔ)讀者。針對(duì)這兩大問(wèn)題，作者提出了相應(yīng)的解決策略：建立起可能的轉(zhuǎn)喻映射關(guān)系，利用語(yǔ)境的限制，選擇最佳轉(zhuǎn)喻映射；分析導(dǎo)致雙語(yǔ)間轉(zhuǎn)體選用之不同的原因，綜合對(duì)翻譯目的及修辭美學(xué)的考慮，采用直譯加注、轉(zhuǎn)喻轉(zhuǎn)體的轉(zhuǎn)換及舍棄轉(zhuǎn)體的翻譯策略。本文運(yùn)用概念研究、對(duì)比及個(gè)案分析的方法，從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度探討轉(zhuǎn)喻翻譯，有助于譯者在透徹理解源語(yǔ)言、語(yǔ)篇所表達(dá)意義的基礎(chǔ)之上，以現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)為背景，以多重認(rèn)知為互動(dòng)，從概念和形式兩方面真