介詞Through的認知研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、由于介詞語義的多樣性與復雜性,傳統語言學認為介詞語義具有高度的任意性,并且任何一項新語義的出現都是一種偶然現象而不是必然的。認知語言學的發(fā)展為介詞的研究提供了新的理論角度與研究方法。介詞的研究是認知語言學研究的一個重要的組成部分。Through作為最常用的介詞之一,在我們日常交際中扮演了重要的角色。通過對國內外的介詞研究進行分析,作者發(fā)現學者們對于介詞Through的研究相對于Over、In、On等介詞較少。為了對介詞的意義進行廣泛而深

2、入的研究,對Through的研究就顯得十分必要。
  本文基于認知語言學的理論框架,運用定性分析的方法,對介詞Through進行了研究。本文主要探討了以下三個問題:
  1.介詞Through的原型意義是什么?
  2.介詞Through的意義與哪些認知域相關?
  3.介詞Through從其空間意義拓展至非空間意義的認知機制是什么?
  作者運用原型理論、意象圖式和隱喻理論,以及對詞典數據和語料庫數據的分

3、析,得出了以下結論:
  1.Through的原型意義為其空間意義,即射體穿越有界限的界標且具有起點與終點。其空間意義包括了一項靜態(tài)意義和三項動態(tài)意義。Through的意象圖示為路徑圖示。
  2.Through的意義與九個認知域相關,即空間域、時間域、事件域、情感域、方式域、因果域、情景域、感覺域、以及數量域。
  3.通過不同認知域間的隱喻映射,Through從其空間意義延伸至非空間意義。
  本文分為五個章

4、節(jié)。
  第一章是引言部分,介紹了本研究的背景及重要性和數據收集方法,并提出研究問題。
  第二章是文獻綜述,介紹了國內外已有的對介詞的相關研究,其中包括對Through的研究。
  第三章是理論框架,主要介紹了本文將用到的兩個重要的認知語言學理論:意象圖式理論以及隱喻理論。
  第四章是文章的核心部分。作者運用五項準則分析了Through的原型意義,進而結合詞典意義與數據庫中得出的例句分析了其空間意義,最后分析

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