維生素A、D、E水平與兒童新診斷特發(fā)性癲癇相關(guān)性分析.pdf

1、目的:
　　探討維生素A、D、E水平與兒童新診斷特發(fā)性癲癇的相關(guān)性。
　　方法:
　　選取于大連醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院兒科病房及癲癇門診確診的62例新診斷特發(fā)性癲癇兒童作為研究對象（癲癇組）。其中全面性發(fā)作組29例，局灶性發(fā)作組33例。根據(jù)發(fā)作嚴重程度不同分為持續(xù)狀態(tài)組7例、頻發(fā)組15例和非持續(xù)狀態(tài)或非頻發(fā)組40例。選取同期于大連市婦幼保健院體檢的76例健康兒童作為對照組。采用高效液相色譜儀器分別測定癲癇組患兒發(fā)作期、控

2、制期和健康兒童血清中維生素A、D、E水平。1.分析比較62例癲癇組患兒和76例對照組兒童維生素A、D、E水平。2.分析比較62例癲癇組患兒維生素A、D、E水平與發(fā)作類型、發(fā)作嚴重程度間是否具有差異性。3.分析比較33例癲癇組患兒發(fā)作期、控制期維生素A、D、E水平。4.運用SPSS17.0統(tǒng)計軟件對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理和分析，p＜0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。
　　結(jié)果:
　　1.癲癇組患兒維生素D、E水平較對照組兒童降低，

3、有統(tǒng)計學意義。癲癇組患兒維生素A水平和對照組兒童比較無統(tǒng)計學意義。癲癇組患兒維生素E缺乏檢出率較對照組兒童升高，有統(tǒng)計學意義。癲癇組患兒維生素A、D缺乏檢出率與對照組兒童比較無統(tǒng)計學意義。
　　2.癲癇組患兒維生素A、D、E水平的變化與發(fā)作類型、發(fā)作嚴重程度間比較無統(tǒng)計學無意義。
　　3.癲癇組患兒發(fā)作期和控制期維生素A水平比較無統(tǒng)計學意義。
　　4.癲癇組患兒發(fā)作期和控制期維生素D水平較對照組兒童降低，有統(tǒng)計學意義。