社區(qū)口譯背景下的副語(yǔ)言信息傳遞有效性——一項(xiàng)關(guān)于口譯碩士學(xué)生對(duì)社區(qū)口譯中副語(yǔ)言信息傳遞的個(gè)案研究.pdf

1、自1919年巴黎和會(huì)以來(lái)，口譯作為一門(mén)職業(yè)開(kāi)始興起，經(jīng)歷幾十年的發(fā)展，口譯尤其是會(huì)議口譯在理論構(gòu)建和實(shí)證研究方面都取得了重要的進(jìn)展。社區(qū)口譯自上個(gè)世紀(jì)50年代在一些發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始發(fā)展，70、80年代隨著美國(guó)和加拿大等國(guó)家移民的增加，社區(qū)口譯發(fā)展迅速，在歐洲和北美的一些國(guó)家已成為一種職業(yè)。相比之下，中國(guó)的社區(qū)口譯起步晚，發(fā)展較緩慢，在理論方面更是少有建樹(shù)。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高，各國(guó)來(lái)華交流日益頻繁，許多面對(duì)面的交際活動(dòng)促使國(guó)內(nèi)口譯界對(duì)社區(qū)

2、口譯相關(guān)問(wèn)題開(kāi)始關(guān)注和研究，其中關(guān)注度較高的是社區(qū)口譯的質(zhì)量評(píng)估和譯員的角色問(wèn)題。與會(huì)議口譯相比，在社區(qū)口譯服務(wù)中，交際雙方擁有更多主動(dòng)權(quán)和自由，在交際中附帶許多表情、手勢(shì)或者身勢(shì)語(yǔ)等，這些副語(yǔ)言在交際中傳達(dá)了豐富的信息。然而，現(xiàn)有對(duì)社區(qū)交際的副語(yǔ)言研究?jī)H停留在分類(lèi)和功能方面，針對(duì)社區(qū)口譯背景下的副語(yǔ)言翻譯的研究并不多見(jiàn)，實(shí)證研究更是稀少。
　　 本文以弗米爾和諾德的功能目的翻譯理論為基礎(chǔ)，對(duì)Trager、曹合建、畢繼萬(wàn)等人對(duì)副

3、語(yǔ)言的定義和分類(lèi)進(jìn)行闡述和討論。針對(duì)社區(qū)口譯的交際特點(diǎn)，本文從跨文化的角度出發(fā)，提出社區(qū)口譯中副語(yǔ)言信息傳遞的有效性對(duì)交際有很大影響的假設(shè)。本研究以該校四名口譯碩士研究生的口譯實(shí)踐為案例，用記錄、觀察、有聲思維和訪(fǎng)談等實(shí)證研究方法探討社區(qū)口譯背景下的副語(yǔ)言分類(lèi)及其信息傳遞對(duì)社區(qū)口譯質(zhì)量的影響。試圖研究以下三個(gè)問(wèn)題:1）判定社區(qū)交際的副語(yǔ)言對(duì)社區(qū)口譯質(zhì)量的影響;2）基于前人對(duì)副語(yǔ)言分類(lèi)，哪些副語(yǔ)言特征在口譯教學(xué)中應(yīng)該作為重點(diǎn)關(guān)注和練習(xí)？3

4、）社區(qū)交際中口譯員的副語(yǔ)言對(duì)社區(qū)交際有何影響？研究表明：①社區(qū)交際具有大量的特殊副語(yǔ)言現(xiàn)象，社區(qū)口譯員對(duì)這些副語(yǔ)言的翻譯對(duì)交際信息的傳遞影響重大。在社區(qū)口譯背景下譯員對(duì)副語(yǔ)言傳遞意識(shí)的缺失會(huì)影響口譯質(zhì)量，因此有必要將社區(qū)口譯背景下的副語(yǔ)言做重點(diǎn)歸類(lèi)，并運(yùn)用到口譯教學(xué)中，培養(yǎng)譯員在社區(qū)口譯中的副語(yǔ)言意識(shí)。②社區(qū)口譯中的副語(yǔ)言在交際雙方非正式的近距離接觸中并不需要全部照搬翻譯，有些雙方都能看到的副語(yǔ)言像面部表情和肢體語(yǔ)言可忽略不譯，而一些對(duì)

5、交際有輔助功能的副語(yǔ)言比如表示強(qiáng)調(diào)意義的手勢(shì)和動(dòng)作則需要譯員傳遞。因此，在社區(qū)交際翻譯中譯員需要特別關(guān)注交際中出現(xiàn)的面部表情、肢體語(yǔ)言等副語(yǔ)言的有效傳遞。③譯員在翻譯中自身所表現(xiàn)出的副語(yǔ)言比如面部表情、身勢(shì)語(yǔ)、眼神交流和翻譯語(yǔ)速等也會(huì)對(duì)社區(qū)口譯的翻譯效果產(chǎn)生一定的影響，值得譯員關(guān)注。以上的研究只是對(duì)社區(qū)口譯中副語(yǔ)言信息傳遞的一次嘗試和探索，本研究所取得的成果對(duì)口譯教學(xué)和實(shí)踐具有一定的啟示意義。但是，該研究由于采取的是案例分析法，因此具有