漢英名量結構的認知轉喻研究.pdf

1、由于對事物“量”的認知是人類語言的共有現象,所以漢語和英語中均存在著表“量”的結構。漢語屬于有量詞語言,即表示“量”的詞已獨立成類,稱為“量詞”,也有固定的表量結構“數詞+量詞+名詞”和“動詞+數詞+量詞”。國內不少學者已經從修辭、語用、英漢對比、語義和認知等視角對量詞進行了研究,并取得了很大成就。特別是隨著認知語言學的興起和發(fā)展,國內學者對量詞的研究取得了新的進展,從原來的僅限于修辭和語用描寫研究轉向了從空間義、隱喻、象似性、識解以及

2、語法化等角度進行的解釋研究,更加注重研究人類的體驗以及人類的思維在量詞形成過程中的作用。英語屬于非量詞語言,即英語中沒有專門表示“量”的詞類,但是英語語言學家并沒有忽視對“量”的研究。Quirk(1985)在A Comprehensive Grammar of the English Language一書中中將"partive noun"稱為"partitive construction",指出這一結構常借助名詞和介詞來完成表量的任務,

3、其表達式為"a/number+n1+of+n2"。國內學者也已經從修辭角度研究英語量詞,并做過很多有關漢英表量結構的對比分析及翻譯研究?？傊?漢語和英語之間在表量結構上存在著差異。
　　 傳統(tǒng)上,轉喻被視為一種修辭方式,但是隨著認識語言學的發(fā)展,轉喻逐漸被認為是人類的一種認知思維方式,并受到越來越多的關注。Radden& K(o)vesces(1999)認為語言本質上是轉喻的。Taylor(2000)也斷言過,轉喻也許比隱喻更為

4、基本。隨著國內外學者對轉喻研究的不斷深入,轉喻作為一種基本的人類認知思維方式被越來越多地用于解釋詞匯、句法以及篇章中的語言現象,逐步展現其強大的解釋力。
　　 本文以體驗哲學以及普遍性和相對性的辯證哲學思想為基礎,通過對比兩種類型的語言(有量漢語和無量英語)中表“量”方式和表“量”結構的異同以及分析人類的轉喻思維在兩種語言表“量”結構形成過程中起的重要作用,來說明漢英兩種語言對“量”的認知和思維的異同。本研究表明,漢語和英語中名