基于口語語料庫的英語重述標記語的比較研究.pdf

1、重述標記語屬于話語標記語中的一類，但對重述標記語的研究卻遠遠低于話語標記語。本篇論文是基于口語語料庫的英語重述標記語的比較研究。通過使用兩個口語語料庫中的數(shù)據(jù)，本研究對重述標記語做了較為全面的研究。這兩個語料庫分別是：學習者語料庫SECCL和參照語料庫MICASE。通過使用語料庫內(nèi)容作為堅實的研究基礎，本研究對中國英語專業(yè)學生和美國本族語學生在使用英語重述標記語的相同和不同的特點進行了探索。
　　 本研究主要基于關聯(lián)理論，同時使

2、用中介語對比分析法對所篩選的英語重述標記語的句法特點、語義特點以及語用特點來進行分析，并得出了一些主要結論。總體來看，中國英語專業(yè)學生在口語中使用英語重述標記語的頻率遠遠低于英語本族語學生(p<0.01)。通過對句法特點的研究后發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)顯示中國英語專業(yè)學生和美國本族語學生在話語中使用that is to say，such as，I mean的位置差不多是一致的。但是他們傾向于把for example，for instance，well