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文檔簡介
1、21世紀是信息化的知識經(jīng)濟時代,在經(jīng)濟全球化的進程中,企業(yè)的競爭根本上是企業(yè)組織學(xué)習(xí)的競爭,各企業(yè)迫切需要通過建立學(xué)習(xí)型組織進行組織型的學(xué)習(xí)。在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的過程中,企業(yè)自身內(nèi)外部環(huán)境中劇增的知識含量以及加快的知識更新速度,對企業(yè)造成了的危機感,企業(yè)急需對企業(yè)知識進行系統(tǒng)管理,以提高學(xué)習(xí)的效率。知識庫正是企業(yè)實施知識管理的一項重要措施,是企業(yè)實施知識管理的一個“硬件”基礎(chǔ)。
本文作者作為MX公司學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及其知識庫建設(shè)的
2、主要實施者,在對國內(nèi)外關(guān)于學(xué)習(xí)型組織、知識管理、知識庫的研究現(xiàn)狀及其理論與實踐分析的基礎(chǔ)上,闡述了MX公司建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和知識庫的具體實踐做法,并由點及面,由個體到一般,得出學(xué)習(xí)型組織知識庫的系統(tǒng)模型,對建設(shè)知識庫的各功能模塊進行設(shè)計開發(fā),即如何建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的知識庫,以及知識庫系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用,最后,運用模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)型組織及其知識庫進行評估,得出學(xué)習(xí)型組織及其知識庫的水平和所處的發(fā)展階段。對同類企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織及其知識庫有一
3、定的指導(dǎo)和借鑒意義。
學(xué)習(xí)型組織是當(dāng)今理論界研究的熱點,知識管理也是目前研究的學(xué)術(shù)前沿。但對于基于知識管理的學(xué)習(xí)型組織的研究還不夠成熟,尚有待進一步深入研究。本文盡可能地擺脫對學(xué)習(xí)型組織和知識管理的定性研究,通過與信息管理學(xué)科以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合,采用定量分析與定性分析相結(jié)合的方法,得出企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織知識庫的系統(tǒng)設(shè)計模型和運作模式,對學(xué)習(xí)型組織知識庫盡可能地給予規(guī)范化、程序化和模式化的建設(shè)思路,從而使本研究具有一定的創(chuàng)新意義
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