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文檔簡介
1、立場在人際的語言交往中發(fā)揮著重要作用,因為作者在表達(dá)態(tài)度評價等過程中暗含了作者的社會價值觀并建構(gòu)了作者和讀者的關(guān)系。近幾年來國內(nèi)學(xué)者對立場標(biāo)記的研究進(jìn)行了諸多研究,但其大多數(shù)局限于立場標(biāo)記語、立場狀語及立場副詞,而對立場形容詞的研究甚少。因此,本文采用中介語對比分析法研究國內(nèi)英語專業(yè)大四學(xué)生和英國本土學(xué)生在態(tài)度立場形容詞應(yīng)用上異同,所選子庫分別來自中國學(xué)習(xí)者英語語料庫(CLEC)及英國學(xué)生書面語語料庫(BAWE)。
本研究主要
2、有以下幾點發(fā)現(xiàn)。其一,英專學(xué)生更喜表達(dá)對命題的情緒反應(yīng)和難易度判斷,而英國學(xué)生更易表達(dá)其對命題的實施能力及價值性判斷。其二,在表達(dá)態(tài)度立場時,兩者都一致多采用立場形容詞加不定式結(jié)構(gòu),其它能對立場做出語法表達(dá)的補語從句實際用得很少。英專學(xué)生可能由于受到母語遷移的影響而傾向多用第一人稱表達(dá)顯性的立場,而英國學(xué)生更多采用隱性結(jié)構(gòu)以保持客觀中立并試圖建構(gòu)和讀者的關(guān)系。其三,作者的情緒和能力多以不定式結(jié)構(gòu)顯性地傳達(dá),而對命題難易和價值評判多以不定
3、式型式隱性表達(dá)。其四,本文通過實例對立場的功能分析發(fā)現(xiàn)作者對于某一命題的立場表達(dá)實際是其價值觀及社會意識形態(tài)的呈現(xiàn),且運用主從連詞是建構(gòu)和維系作者和讀者關(guān)系的有效手段。其五,三個近義詞“important”,“necessary”及“essential”具有錯綜語義韻;英專學(xué)生在其后補語從句里多用行為動詞和存在動詞,而英國學(xué)生多用心理動詞。其六,態(tài)度立場形容詞左側(cè)多現(xiàn)系動詞,因果狀語和增強型程度狀語。最后,作者發(fā)現(xiàn)否定,疑問和縮略都極少
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