中國(guó)三方口譯員角色的實(shí)證研究.pdf

1、本文共分五個(gè)部分，主要針對(duì)三方口譯，譯員角色和交際促進(jìn)者這三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)論述。 第一章主要闡述了本文的寫(xiě)作動(dòng)因，目的，研究問(wèn)題，采用的研究方法，并介紹了文章的組織結(jié)構(gòu)。通過(guò)對(duì)三方口譯的廣泛應(yīng)用以及這一領(lǐng)域缺乏學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀比較，闡明了本文的寫(xiě)作動(dòng)因，希望通過(guò)本文能喚起更多人士對(duì)這一口譯形式以及相關(guān)譯員角色的研究興趣。針對(duì)選題，本文圍繞以下三個(gè)研究問(wèn)題展開(kāi)論述，即：1.何謂三方口譯及其運(yùn)作模式；2.通過(guò)實(shí)證調(diào)查檢驗(yàn)傳統(tǒng)的譯員充當(dāng)

2、傳聲筒觀點(diǎn)是否適用于具體的三方口譯實(shí)踐；3.基于實(shí)證調(diào)查的結(jié)果，探討三方口譯員應(yīng)該在口譯過(guò)程中扮演什么樣的角色以實(shí)現(xiàn)口譯的有效交際。 第二章主要從口譯理論角度，屆定三方口譯為一種獨(dú)立的口譯形式。通過(guò)對(duì)口譯研究領(lǐng)域中口譯類型的探討，以及三方口譯和其它口譯形式的比較，提出了三方口譯的定義，提煉出其自身的特點(diǎn)和運(yùn)作模式，并介紹了其歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。 第三章主要通過(guò)實(shí)證調(diào)查檢驗(yàn)傳統(tǒng)的譯員充當(dāng)傳聲筒的觀點(diǎn)是否適用于具體的三方口譯

3、實(shí)踐。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查反饋的系統(tǒng)歸納和分析，結(jié)果顯示傳聲筒觀點(diǎn)并不適用于生活中普遍使用的三方口譯活動(dòng)，譯員們呼吁建立一個(gè)新的角色定位，即交際促進(jìn)者。另一方面，該調(diào)查也對(duì)譯員在處理口譯難題時(shí)走出傳聲筒定位，對(duì)口譯過(guò)程的具體參與程度進(jìn)行了探討。調(diào)查顯示譯員在口譯過(guò)程中的參與程度與譯員對(duì)口譯交際活動(dòng)的總體目的評(píng)估，以及譯員對(duì)忠實(shí)翻譯的理解有著密切關(guān)系。 第四章通過(guò)引入交際學(xué)的概念，論證了三方口譯的交際本質(zhì)以及有效交際在三方口譯中的體現(xiàn)，從理

4、論上進(jìn)一步驗(yàn)證了譯員作為交際促進(jìn)者的角色定位，并且闡述了譯員作為交際促進(jìn)者面臨的更多挑戰(zhàn)，包括要求承擔(dān)更多的責(zé)任，提高處理角色沖突的能力，以及鍛煉更為出色的交際能力。而調(diào)查中所顯示的影響譯員在口譯活動(dòng)中參與程度的因素在這一章中也從理論上作了進(jìn)一步的論述，并提出了有助于譯員把握參與尺度的建議。 第五章對(duì)前幾章內(nèi)容作了回顧和總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，闡明了本文對(duì)三方口譯員，口譯教學(xué)人員以及研究人員的實(shí)用價(jià)值，并對(duì)該領(lǐng)域的研究前景進(jìn)行了展望。