2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著經(jīng)濟(jì)與技術(shù)全球化進(jìn)程加快,導(dǎo)致技術(shù)與產(chǎn)品生命周期縮短、全球性競爭加劇,使得技術(shù)創(chuàng)新變得十分必要。而隨著新技術(shù)復(fù)雜性提高及不同學(xué)科、技術(shù)領(lǐng)域的交叉融合趨勢日益明顯,加上企業(yè)內(nèi)部資源與能力的限制,人們意識到僅依靠單個企業(yè)進(jìn)行研發(fā)活動將變得日益困難。組織間合作實現(xiàn)資源互補(bǔ)是解決這一問題的有效途徑,產(chǎn)學(xué)研合作應(yīng)運(yùn)而生。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新利用企業(yè)與大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)之間的資源互補(bǔ)優(yōu)勢形成協(xié)同效應(yīng),大大提升了創(chuàng)新活動的有效性,也成為了多年來政府、學(xué)術(shù)界

2、及產(chǎn)業(yè)界共同關(guān)注的重點問題之一。
  然而,由于存在信息不對稱所帶來的機(jī)會主義行為,產(chǎn)學(xué)研合作在數(shù)量上、合作緊密程度上、創(chuàng)新技術(shù)和產(chǎn)品產(chǎn)出量上都受到了影響。因此,解決信息不對稱問題可以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作在合作數(shù)量與創(chuàng)新質(zhì)量上的提高,對于提升我國競爭力有著重要意義。
  本文利用定性與規(guī)范的研究方法,針對產(chǎn)學(xué)研合作中因契約前后雙重信息不對稱所導(dǎo)致的學(xué)研方雙重機(jī)會主義行為(道德風(fēng)險與逆向選擇),設(shè)計了激勵契約(靜態(tài))與機(jī)制(動態(tài)過程

3、)。
  首先,本文對產(chǎn)學(xué)研合作及所涉及的相關(guān)理論進(jìn)行了梳理,并針對本文研究的學(xué)研方雙重機(jī)會主義行為進(jìn)行了闡述。
  然后,針對學(xué)研方存在雙重機(jī)會主義行為下的激勵契約設(shè)計進(jìn)行了探討,主要是對報酬契約的設(shè)計。利用博弈論建立了激勵契約模型,通過模型求解對激勵契約的設(shè)計模式與特征進(jìn)行了探討。本文通過設(shè)計混合支付契約來抑制學(xué)研方的道德風(fēng)險行為;通過一攬子不同契約來分離學(xué)研方能力類型,從而解決逆向選擇問題;最后對契約的特征及效果進(jìn)行了

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