西部農(nóng)校大學(xué)生對出生地公共服務(wù)滿意度與返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的關(guān)系研究——以重慶、四川、云南農(nóng)業(yè)院校為例.pdf

1、完善的農(nóng)村公共服務(wù)及良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，不僅能夠激發(fā)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿、引導(dǎo)大學(xué)生高績效的創(chuàng)業(yè)行為，對于挖掘農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Α⑼苿有罗r(nóng)村建設(shè)、加快農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，更具有重要意義，同時大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者作為發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村、活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主力軍和新動力，勢必成為推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的一個重要突破口。
　　農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，具備先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技理論與技術(shù)手段支撐，又有涉農(nóng)項(xiàng)目起點(diǎn)較低、易上手、資金需求不大的有利創(chuàng)

2、業(yè)起點(diǎn)，除此之外，這部分人對家鄉(xiāng)普遍有一種深厚感情，有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望和沖動，他們中的大部分人都希望回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，這不僅能夠優(yōu)化農(nóng)村現(xiàn)存人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)，還能發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)農(nóng)戶致富，進(jìn)而推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
　　本文以往的文獻(xiàn)研究上，以公共服務(wù)為基礎(chǔ)，基于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的視角，樣本鎖定種植、養(yǎng)殖業(yè)等領(lǐng)域的農(nóng)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，構(gòu)建其對家鄉(xiāng)公共服務(wù)滿意度評價體系指標(biāo)，探討大學(xué)生對家鄉(xiāng)公共服務(wù)滿意度的評價，實(shí)證考察公共服務(wù)滿意度對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿

3、的影響大小及作用機(jī)理。在對公共服務(wù)滿意度進(jìn)行評價時，以顧客滿意度理論為指導(dǎo)，把公共服務(wù)作為政府提供給創(chuàng)業(yè)者的產(chǎn)品或服務(wù)，以返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者作為顧客。在分析家鄉(xiāng)公共服務(wù)滿意度對大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿影響時，從家鄉(xiāng)公共服務(wù)總體滿意度對創(chuàng)業(yè)意愿的影響以及基礎(chǔ)設(shè)施、金融支撐、教育培訓(xùn)和行政服務(wù)四個維度對創(chuàng)業(yè)意愿的影響及農(nóng)校大學(xué)生基本特征對創(chuàng)業(yè)意愿的影響三個方面進(jìn)行研究。
　　通過分析，結(jié)果顯示：各維度的家鄉(xiāng)公共服務(wù)對創(chuàng)業(yè)意愿均具有顯著正向影響