基于雙目標(biāo)動機(jī)模型的中學(xué)生自我調(diào)節(jié)研究——量表編制和特點(diǎn)分析.pdf

1、Ⅰ單位代碼10635學(xué)號112014306000440碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文基于雙目標(biāo)動機(jī)模型的中學(xué)生自我調(diào)節(jié)研究——量表編制和特點(diǎn)分析論文作者：尚鵬麗指導(dǎo)教師：張進(jìn)輔學(xué)科專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)研究方向：人格心理學(xué)提交論文日期：2017年4月18日論文答辯日期：2017年5月18日學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國?重慶2017年4月18日Ⅰ目錄目錄摘要................................................

2、.....................ⅠABSTRACT.................................................................Ⅲ1前言....................................................................11.1引言...............................................

3、.................11.2文獻(xiàn)綜述............................................................11.2.1自我調(diào)節(jié)的概念..................................................11.2.2基于雙目標(biāo)動機(jī)模型的自我調(diào)節(jié)....................................21.2.3中學(xué)生自我調(diào)節(jié)的研究

4、現(xiàn)狀和測量..................................31.2.4中學(xué)生自我調(diào)節(jié)的指標(biāo)............................................52本研究的創(chuàng)新點(diǎn)和研究規(guī)劃................................................92.1本研究的創(chuàng)新點(diǎn)................................................

5、......92.2本研究的研究規(guī)劃....................................................92.2.1本研究的目的....................................................92.2.2本研究的被試樣本構(gòu)成............................................93中學(xué)生自我調(diào)節(jié)量表的編制............

6、...................................113.1自我調(diào)節(jié)的定義及維度構(gòu)想...........................................113.2初測問卷的編制.....................................................113.2.1通過文獻(xiàn)整理編制條目...........................................

7、113.2.2開放式問卷調(diào)查和內(nèi)容分析.......................................123.2.3通俗度檢驗.....................................................133.3初測問卷分析.......................................................133.3.1項目分析....................