2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:研究年齡相對較輕糖尿病患者和非糖尿病患者蒙特利爾認(rèn)知評估(Montrealcognitive assessment,MoCA)評分是否相同,并進(jìn)一步分析糖尿病患者及非糖尿病患者大腦海馬波譜磁共振(Magnetic Resonance Spectroscopy,MRS),來觀察糖尿病患者和非糖尿病患者分子水平對認(rèn)知功能的影響,并進(jìn)一步研究胰島素分泌、藥物治療對認(rèn)知功能的影響。
   方法:選擇本院39例糖尿病患者作為病例組,

2、39例非糖尿病患者作為對照組,進(jìn)行性別、年齡、教育水平等配對,對照組進(jìn)行簡易精神狀態(tài)檢查法(mini mental stateexamination,MMSE)、HAD、MoCA評分并進(jìn)行頭顱磁共振海馬部位MRS分析,病例組除進(jìn)行MMSE、HAD、MoCA評分、頭顱海馬部位MRS分析外,還記錄其胰島素分泌狀態(tài)即C-肽空腹?fàn)顟B(tài)下分泌量、治療情況等。對評定和記錄的結(jié)果進(jìn)行記錄整理,剔除不符合要求者或中途退出檢查者。對病例組和對照組分別進(jìn)行可

3、比性分析、MMSE、HAD評分比較分析、MoCA評分總分及各項(xiàng)評分比較分析,對病例組和對照組進(jìn)行頭顱MRS所測代謝物質(zhì)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,對海馬組織代謝物質(zhì)進(jìn)行比較分析。對病例組按照治療情況和胰島素分泌功能進(jìn)行再次分組,并再次進(jìn)行MoCA評分分析和MRS分析,以評估分析藥物治療和胰島素功能對認(rèn)知評分和海馬代謝物質(zhì)的影響。
   結(jié)果:(1)病例組和對照組性別、年齡、教育水平、HAD無明顯差異,MMSE評分出現(xiàn)封頂效應(yīng)。病例組視空間、命

4、名、計(jì)算、抽象、注意、語言、延遲回憶、定向和總分低于對照組。其中視空間、注意、計(jì)算、語言、抽象、延遲回憶及總分明顯低于正常對照組(p<0.01),而病例組和對照組海馬MRS統(tǒng)計(jì)分析顯示:左側(cè)Cho(Choline,Cho)(p=.012<0.05)、左側(cè)NAA(N-acetylaspartate,NAA)(p=.008<0.01)、右側(cè)Cho(p=.033<0.05)右側(cè)NAA(p=.034<0.05)有差異,其中左側(cè)NAA在病例組和對

5、照組中有顯著差異。(2)按照胰島素分泌功能取值C-肽為0.3為臨界點(diǎn)分病例組為胰島素分泌正常組和胰島素分泌功能減退組,對這兩組病人進(jìn)行MOCA和MRS進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn),兩者在性別、年齡和教育水平上沒有明顯差異,MoCA評分中定向力有差異(p=.012<0.05),MRS評分未見有差異性。(3)對病例組按照治療情況(未進(jìn)行任何治療的初發(fā)組、藥物治療組、胰島素治療組)進(jìn)行分組發(fā)現(xiàn)各組之間認(rèn)知功能評分無明顯差異。這可能和病例選擇、病例人數(shù)、選擇偏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論