符號(hào)學(xué)意義理論視域下的《黃帝內(nèi)經(jīng)》比喻辭格英譯研究.pdf

1、比喻是借用兩事物所具有的相似性，用一事物來表述另一事物的修辭手法。它能化生疏為熟悉，化深?yuàn)W為淺顯，使語言賦有意象性與感染力。受古代哲學(xué)思想、文化底蘊(yùn)的影響，比喻辭格在中醫(yī)典籍中很常見，尤其是中醫(yī)學(xué)的奠基之作《黃帝內(nèi)經(jīng)》，僅比喻就包括四種，即明喻、暗喻、借喻和事喻。比喻的恰當(dāng)運(yùn)用不僅使語言生動(dòng)形象，而且也充分展現(xiàn)出中醫(yī)文化“醫(yī)文相容”的獨(dú)特風(fēng)格。
　　 符號(hào)學(xué)意義理論使翻譯研究跨出了純語言的研究范圍而加入了跨文化的研究范疇，為翻譯

2、提供了立體的研究方法。莫里斯把符號(hào)劃分為三個(gè)系統(tǒng)，即語構(gòu)學(xué)(syntactic)、語義學(xué)(semantic)和語用學(xué)(pragmatic)，相對(duì)應(yīng)的符號(hào)學(xué)關(guān)系分別為言內(nèi)意義、指稱意義與語用意義。他的符號(hào)學(xué)三分法全面地反映了意義之間的關(guān)系，對(duì)翻譯實(shí)踐具有重要指導(dǎo)意義。
　　 本研究主要通過以下幾種方法分析《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的比喻辭格：1．手動(dòng)檢索前34章比喻句及其相應(yīng)譯文；2．自建小型比喻句雙語平行語料庫；3．對(duì)比分析兩譯本可讀性；4

3、．分析兩譯者比喻英譯策略，利用符號(hào)學(xué)意義理論闡釋比喻辭格英譯，并提出相應(yīng)翻譯策略。
　　 通過對(duì)比分析兩譯本中比喻辭格的英譯，筆者發(fā)現(xiàn)兩位譯者主要采用以明譯明、以明譯暗、以暗譯暗、省譯和還原法，且譯本中均存在誤譯現(xiàn)象。根據(jù)符號(hào)學(xué)意義理論，筆者認(rèn)為在翻譯比喻辭格時(shí)譯者應(yīng)結(jié)合上下文語境與詞語的搭配關(guān)系以準(zhǔn)確把握指稱意義；靈活選詞、調(diào)換句子成分或變換句式結(jié)構(gòu)，最大限度地保留言內(nèi)意義；采用各種補(bǔ)償措施來彌補(bǔ)原文化的缺省，準(zhǔn)確表達(dá)語用意義