2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、歷代學(xué)者對(duì)于莊子逍遙義都極為重視,但至今未有學(xué)者對(duì)逍遙義的歷史演變進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的爬梳與論證,即使偶有涉及也多半集中在辨析逍遙本義上,對(duì)其演變脈絡(luò)則分析得不夠透徹,所涉及的莊子學(xué)著作也不夠全面。本文按照縱向的莊子學(xué)歷史軌跡,把握橫向的逍遙義時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),系統(tǒng)梳理相關(guān)文獻(xiàn),綜合論述演變規(guī)律,力求填補(bǔ)該領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)空白。本文導(dǎo)言部分介紹了《逍遙游》在《莊子》全書中提綱挈領(lǐng)的重要地位,并對(duì)歷代學(xué)者的逍遙義研究情況進(jìn)行了綜述。第一章重點(diǎn)分析了郭象的

2、“適性逍遙”說(shuō)。郭象在其《莊子注》中,以“獨(dú)化論”為理論基礎(chǔ),得出了“有待”、“無(wú)待”皆是逍遙的“適性逍遙說(shuō)”。第二章論述了東晉名僧支遁的“明至人之心”說(shuō)。即色派代表人物支遁以“格義”、“連類”的方法,引入佛教般若性空學(xué)說(shuō)以闡釋莊子逍遙義,提出以“明至人之心”為標(biāo)準(zhǔn),“物物而不物于物”的逍遙義,從而推翻了郭象“適性逍遙說(shuō)”。第三章先追溯了魏晉南北朝詩(shī)文中的大鵬形象,再以李白《大鵬賦》為重點(diǎn),闡述了唐代文人以“大鵬”為逍遙的闡釋指向。第四

3、章闡述了王雱、呂惠即等的“無(wú)累逍遙”說(shuō)。王雱等宋代文士多以易學(xué)象數(shù)派理論及易學(xué)陰陽(yáng)思想來(lái)解析莊子逍遙義,而宋術(shù)林希逸則對(duì)這種以易解莊的思潮進(jìn)行了徹底反叛,轉(zhuǎn)而以具有儒學(xué)化傾向的“樂”字來(lái)闡釋莊子逍遙義。第五章重點(diǎn)分析了宋末羅勉道的“優(yōu)劣逍遙說(shuō)”。羅勉道執(zhí)“化”字以釋逍遙,將逍遙游分為優(yōu)等逍遙游與劣等逍遙游,并以“至人無(wú)己”為最優(yōu)等的逍遙游境界。第六章探討了明清時(shí)期莊子學(xué)著作中以“大”為綱闡釋莊子逍遙義的風(fēng)氣。林云銘、宣穎、胡文英、劉鳳苞

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