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1、目的:初步了解中學(xué)生人群中腸易激綜合征的患病情況,探討其生活質(zhì)量現(xiàn)狀及主要影響因素,進(jìn)而為篩選適宜的治療方法和干預(yù)措施、合理分配衛(wèi)生資源和提高中學(xué)生人群健康水平提供科學(xué)依據(jù)。
方法:在四川省西昌市地區(qū)中學(xué)生腸易激綜合征相關(guān)癥狀流行病學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)上,以具有腸易激綜合征癥狀的學(xué)生307人為研究對(duì)象,并在同學(xué)校同班級(jí)對(duì)照組中隨機(jī)抽取具有可比性的587人作為對(duì)照組人群。采用IBS相關(guān)癥狀嚴(yán)重程度積分及癥狀頻率積分測(cè)定表進(jìn)行消化道癥狀評(píng)
2、分,采用生活質(zhì)量測(cè)評(píng)量表(IBS-QOL)進(jìn)行生活質(zhì)量的問卷調(diào)查并評(píng)分。通過與對(duì)照組生活質(zhì)量評(píng)分的比較評(píng)價(jià)腸易激綜合征相關(guān)癥狀患者生活質(zhì)量的現(xiàn)狀;用多元相關(guān)分析對(duì)生活質(zhì)量評(píng)分與消化道癥狀評(píng)分進(jìn)行相關(guān)性分析;分組比較腸易激綜合征患者生活質(zhì)量的性別差異、城鄉(xiāng)差異、年級(jí)差異和分型差異。
結(jié)果:1.兩組對(duì)象在性別、學(xué)歷及城鄉(xiāng)分布方面,經(jīng)檢驗(yàn)差異無顯著性(P>0.05);2.采用IBS-QOL生活質(zhì)量測(cè)評(píng)量表測(cè)量結(jié)果:具有IBS相關(guān)癥狀
3、中學(xué)生生活質(zhì)量在焦慮不安、行為障礙、軀體意念、健康憂慮、挑食、社會(huì)功能,人際關(guān)系7個(gè)領(lǐng)域及總分方面得分均顯著低于對(duì)照組(P<0.01);3.中學(xué)生消化道癥狀生活質(zhì)量IBS-QOL量表在焦慮不安、行為障礙、軀體意念、健康憂慮、挑食、社會(huì)功能,人際關(guān)系7個(gè)領(lǐng)域和總分與癥狀頻率、嚴(yán)重程度及癥狀總積分均呈負(fù)相關(guān)(P<0.05),不同分型的中學(xué)生IBS患者生活質(zhì)量只在精神健康和軀體意念方面有差異,其他方面都無差異(P>0.05);4.具有IBS相
4、關(guān)癥狀的女性中學(xué)生在焦慮不安、行為障礙、軀體意念、健康憂慮、挑食5個(gè)領(lǐng)域及IBS-QOL總分方面生活質(zhì)量顯著低于男性(P<0.05);城市中學(xué)生與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生生活質(zhì)量無顯著差異(P>0.05)。
結(jié)論:1.有IBS相關(guān)癥狀的中學(xué)生生活質(zhì)量得分低于對(duì)照組,說明中學(xué)生生活質(zhì)量因消化道癥狀而受到了影響。2.消化道癥狀頻率和嚴(yán)重程度影響中學(xué)生的生活質(zhì)量,不同消化道癥狀分型中學(xué)生患者生活質(zhì)量沒有明顯差別。3.有消化道癥狀女性中學(xué)生生活質(zhì)量
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