推理能力和懲罰在公共物品困境中的作用研究.pdf

1、公共物品困境是社會(huì)困境研究中的一個(gè)范式，它是指個(gè)體是否對(duì)公共物品的提供做出個(gè)人貢獻(xiàn)的困境。對(duì)于社會(huì)困境的研究，其實(shí)就是研究個(gè)體和集體理性之間的張力。在過去的三十年中，社會(huì)困境引起了很多來自社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的關(guān)注。在我國，大家也越來越關(guān)注公共資源和公共物品的持續(xù)性發(fā)展，因此對(duì)公共物品困境的深入研究顯得尤為重要。 本研究通過問卷以及實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)驗(yàn)，采用實(shí)證的方法研究了推理能力和懲罰在公共物品困境中所起的作用。研究不同的懲

2、罰對(duì)不同推理能力人群的影響力，旨在為公共物品管理提供有效的管理策略。 本研究得到以下結(jié)論： 推理能力在公共物品困境中起著非常重要的作用，并且與懲罰的具體設(shè)置密切相關(guān)。具體表現(xiàn)為： 1．在無懲罰條件下，推理能力對(duì)公共物品困境中的集體帳戶總投資額無明顯影響； 2．在低懲罰條件下，推理能力與公共物品困境中的集體帳戶總投資額呈負(fù)相關(guān)； 3．在高懲罰條件下，推理能力與公共物品困境中的集體帳戶總投資額呈正相關(guān)