范疇因素對漢字雙字詞知覺干擾效應(yīng)的影響.pdf

1、知覺是直接作用于感覺器官的事物的整體在腦中的反映，是人對感覺信息的組織和解釋過程。它一直是心理學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域，目前對知覺的研究大多與視覺有關(guān)。研究者對形狀知覺、空間知覺、時間知覺及運動知覺做了很多研究，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象，知覺擾效應(yīng)就屬于其中之一，研究并揭開這些有趣的現(xiàn)象有助于我們理解人類的知覺機制。 知覺干擾效應(yīng)是指在被試辨認圖片，特別是模糊的圖片之前，給被試呈現(xiàn)圖片的部分特征會削弱被試識別模糊圖片的能力。長期以來，研

2、究者們主要運用不同圖像處理手法，以英語單詞和圖片為實驗材料，圍繞知覺干擾效應(yīng)進行了一系列研究，探討影響該效應(yīng)的影響因素，研究其產(chǎn)生的機制，對該現(xiàn)象進行了一系列解釋，以探究其產(chǎn)生的原因。綜觀所有關(guān)于知覺干擾效應(yīng)的研究，發(fā)現(xiàn)該類研究在國外已經(jīng)取得了比較豐碩的成果，但是國內(nèi)關(guān)于知覺干擾效應(yīng)的研究卻非常少；同時，已有研究都是以英語單詞和圖片為材料，少有以漢字為材料的研究，僅有的也只是對單個的漢字進行了啟動效應(yīng)的研究，缺乏對雙字詞的研究；在對干擾

3、效應(yīng)出現(xiàn)的條件，尤其是啟動效應(yīng)進行研究時，人們多采用學(xué)習(xí)啟動(知覺型啟動)；范疇啟動(語義型啟動)對英文單詞知覺干擾效應(yīng)的作用已有研究，但范疇啟動對雙字詞知覺干擾效應(yīng)的作用仍無報告。另外，漢字屬于象形文字，推測它應(yīng)具有和圖片相似的特點，且最近一項研究也表明，漢字和圖片在產(chǎn)生知覺干擾效應(yīng)方面沒有顯著性差異。 因此本研究選用西南大學(xué)本科大一學(xué)生為被試，以雙字詞為實驗材料，運用實驗法，探討范疇因素對雙字詞知覺干擾效應(yīng)產(chǎn)生的影響，比較有

4、提示和無提示條件下，范疇因素對雙字詞知覺干擾效應(yīng)的影響，并嘗試比較雙字詞與圖片的相似性與差異性，探討英文單詞、雙字詞與圖片產(chǎn)生知覺干擾效應(yīng)的不同條件。其研究結(jié)果如下： 1)有范疇線索提示與無范疇線索提示條件下，被試的成績沒有顯著性差異。 2)范疇啟動不是雙字詞產(chǎn)生知覺干擾效應(yīng)的必要條件，但范疇啟動能更好的促進知覺干擾效應(yīng)的產(chǎn)生。 3)當材料屬于同種范疇的時候，提示范疇線索會對成績有顯著的影響；在沒有范疇線索提示條