工作記憶廣度的影響機(jī)制.pdf

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文工作記憶廣度的影響機(jī)制姓名：王銀華申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：徐展20090501兩南大學(xué)碩十學(xué)位論文憶項(xiàng)呈現(xiàn)05s的條件F，保持時(shí)間之間存在顯著差異；住記憶項(xiàng)呈現(xiàn)ls的條件下，保持時(shí)間之間不存在顯著差異。在無延時(shí)條件下，記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間之間有顯著差異；在延時(shí)條件下，記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間之間有顯著差異。在保持時(shí)間相同時(shí)，記憶項(xiàng)呈現(xiàn)O5s的延時(shí)條件下的同憶成績和記憶項(xiàng)呈現(xiàn)1s的無延時(shí)條件下的回憶成績之間有

2、顯著差異；記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間和序列位置效應(yīng)之間有交互作用；保持時(shí)間和序列位置之間有交互作用；保持時(shí)間、記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)問和序列位置之間有交互作用。研究結(jié)果表明：1存儲負(fù)荷影響上作記憶廣度，工作記憶廣度受認(rèn)知資源的有限性限制。2保持時(shí)間影響工作記憶廣度，工作記憶中的信息遺忘受記憶消退的影響。3記憶項(xiàng)旱現(xiàn)時(shí)間影響工作記憶廣度，記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間過長或過短都不利于工作記憶廣度達(dá)到最佳水平，只有記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間適中時(shí)才最有利于記憶。4記憶項(xiàng)呈現(xiàn)時(shí)間和保持時(shí)間