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文檔簡介
1、正直感是指敢于維護(hù)正義,勇于堅持原則的情感,屬于情感素質(zhì)的范疇。作為道德情感的重要組成部分,正直感是學(xué)校德育和社會道德規(guī)范的重要內(nèi)容。但以往正直感方面的實證研究甚少,實驗室研究更是幾乎沒有,而青少年情感素質(zhì)和青年情感素質(zhì)的兩次大調(diào)查表明我國當(dāng)代青少年和青年的正直感水平亟待提高。因此,本研究旨在明確正直感的概念,編制有效的正直感的測量工具,并在此基礎(chǔ)上考察不同正直感水平個體的行為特點及腦電差異,從而為正直感領(lǐng)域的研究提供一些有價值的參考。
2、
本研究包括兩個分研究:研究一綜合運用文獻(xiàn)檢索、個別訪談、問卷調(diào)查等研究方法,明確了正直感的概念,自編了情境性的大學(xué)生正直感問卷,結(jié)果表明:
?。?)正直感是指敢于維護(hù)正義,勇于堅持原則的情感,屬于情感素質(zhì)的范疇。
?。?)自編的大學(xué)生正直感問卷由兩個維度構(gòu)成,即維護(hù)正義和堅持原則維度。
(3)自編的大學(xué)生正直感問卷具有較好的信效度指標(biāo)。
研究二為實驗室研究,使用研究一編制的問卷篩選出高正直
3、感水平個體和低正直感水平個體作為研究對象,以自編的道德詞對為實驗材料,詞對能夠反映出符合和不符合社會規(guī)范兩種行為,采用事件相關(guān)電位技術(shù),探討不同正直感水平大學(xué)生在進(jìn)行道德判斷時候的行為和腦電差異,以及社會距離對其可能造成的影響。實驗自變量為正直感水平(高正直感vs低正直感),社會距離(陌生人vs朋友)和道德詞對(符合vs不符合),因變量為被試對詞對判斷的正確率、反應(yīng)時、程度和N400成分的波幅。
結(jié)果表明:
?。?)高
4、低正直感個體在對所呈現(xiàn)的行為是否符合社會規(guī)范進(jìn)行判斷的正確率上沒有顯著差異。
(2)相比社會距離較遠(yuǎn)的陌生人做出不符合社會規(guī)范的行為,高低正直感個體對于社會距離較近的朋友做出不符合社會規(guī)范行為時候的反應(yīng)時較慢,因為朋友與被試自己的關(guān)系較親密,在一定程度上會影響被試的反應(yīng),但是這種影響對于高正直感個體相對要小。不管呈現(xiàn)的行為是符合社會規(guī)范還是不符合的,高正直感個體進(jìn)行判斷的速度均更快,并且判斷標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格,即對于朋友作出的負(fù)性行為
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