2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東大學(xué)博士學(xué)位論文先秦服飾審美文化研究姓名:李梅申請學(xué)位級別:博士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:陳炎20060507山東大學(xué)博士學(xué)位論文中文摘要先秦時期在中國古代服飾審美文化發(fā)展史中具有重要意義。從遠(yuǎn)古到商代是中華民族文化意識形成的最初階段,也是服飾審美文化的濫觴時期;西周統(tǒng)治者“制禮作樂”,作為禮樂制度的重要組成部分,冕服制度開始成熟,奠定了華夏中國“衣冠王國”、“禮儀之邦”的基調(diào);春秋末年到戰(zhàn)國時代被稱作中國思想史的“軸心時代”,這一階段

2、也是中國古代服飾審美文化發(fā)展的最重要時期,后世關(guān)于服飾的各種審美理想及審美態(tài)度,乃至服飾之外的審美文化特點,都能在這個時期找到源頭。本文將先秦時期分作遠(yuǎn)古、商代、西周、春秋、戰(zhàn)國五個階段,分別對這五個階段的服飾審美文化發(fā)展進(jìn)行了考察和分析。本文在將思辨推理與實證分析結(jié)合起來的基礎(chǔ)上,采取史論結(jié)合的方法,試圖對先秦服飾審美文化做出靜態(tài)的結(jié)構(gòu)分析與動態(tài)的歷時的史的描述。對于先秦服飾審美文化的結(jié)構(gòu)分析和史的描述,本文主要圍繞兩個問題進(jìn)行:第一

3、,在服飾的諸多可能性當(dāng)中,先秦服飾為什么做出了這一種而不是那一種審美選擇第二,作為一種文化符號,服飾在先秦審美文化中,如何實現(xiàn)其昭名分、辨等威、表德勸善的符號功能這兩方面問題的解決,除了要考慮特定時代、特定地域的自然條件以及技術(shù)生產(chǎn)水平等因素,還要看到一定時代的的服飾(包括穿戴行為)與一定時代的社會結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)之間的密切關(guān)系,以及隱藏在服飾物態(tài)背后的文化意向、哲學(xué)和美學(xué)觀念、社會價值觀、生理心理學(xué)等因素對服飾的重要影響。本文嘗試將先秦

4、服飾審美文化放到具體的“民族文化結(jié)構(gòu)”、“民族社會結(jié)構(gòu)”當(dāng)中,聯(lián)系“民族心理結(jié)構(gòu)”和“民族思維結(jié)構(gòu)”,對這兩個問題做出具體的文化分析,尋找相應(yīng)的文化解釋。本文提出,在中國古代的宗法文化背景下,受中國古代理性和感性分裂不徹底從而未能各自充分發(fā)展的“民族心理結(jié)構(gòu)”的影響,在“實踐理性”指導(dǎo)下的儒家,將服飾作為昭名分、辨等威、別貴賤的工具,致力于通過服飾對不同個體的社會身份做出區(qū)分,并在此基礎(chǔ)上,使個體融入一個尊卑有序、秩序井然的社會整體當(dāng)中

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