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1、分類號學(xué)校代碼10542學(xué)號201218920071中高職公共英語課程有效銜接研究AStudyontheEffectiveConnectioninGeneraIEnglishGurriCUIumbetweenSecondaryandHigherVocationalEducation研究生姓名曾映瓊導(dǎo)師姓名~職稱肖化移教授學(xué)科專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究方向職教課程與教學(xué)論湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二o—五年十一月ABSTRACTWith
2、theflourishingeconomyinChinaitiscallinghigherdemandsinlabormarketforsecondaryvocationalschoolgraduates,whichmakesthegrowingnumberofthemcontinuetheireducationinHigherVocationalCollege,whereGeneralEnglishCurriculumisacompu
3、lsoryoneHowevertheirEnglisharegenerallynotasgoodaSmostoftheirclaSsmates,thehighschoolgraduateswhoseEnglisharemuchmoresystematicallylearnedbeforeduetodifferentschoolmanagementTherefore,withthetwokindsofgraduateslearningEn
4、glishtogethergraduatesfromsecondaryvocationalschoolfindthemselvesselfabased,lackingselfconfidenceandunabletokeepupwiththeirclaSsmatesinEnglishlearningdaybydayThebestwaytosolvetheseproblemsistoputaneffectiveconnectioninGe
5、neralEnglishCurriculumbetweensecondaryandhighervocationaleducationInthiscontext,thisthesisaimstoexploreconcretemeasuresinconnectingGeneralEnglishCurriculumbetweensecondaryandhighervocationaleducation,basedonafieldsurveya
6、mongteachersandfreshmeninbothkindsofcollegesandadetailedcontrastbetweentheEnglishCurriculumStandardsofthetwoTherearefourpartsofthispaperThefirstpartisintroductoryincludingthebackgroundandsignificanceofthistopic,definitio
7、nsofsomerelevantconcepts,literaturereviewresearchpurpose,researchmethodsandSOonThesecondpartisthefieldsurveyanddetailedcontrastmotionedbefore,fromtheaspectsofcurriculumobjectives,curriculumcontent,curriculumimplementatio
8、nandcourseevaluationThethirdpartistheproblemscurrentlyexistedintheeffectiveconnectioninGeneralEnglishCurriculumbetweensecondaryandhighervocationaleducationThelastpartistheconcretemeasurestosolvetheseproblemssuchasunified
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