19358.思維導圖在小學四年級習作教學中的應用研究

1、河jiI舌斜投扣予藍孥矛覓碩士學位論文思維導圖在小學四年級習作教學中的應用研究TheResearchontheApplicationofMindMappinginCompositionTeachinginGrade4ofPrimarySchool河北科技師范學院2017年6月㈣2iiiW●IⅧ2川5川0刪3川3川Y@獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文

2、中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得泣當墾型墊瘟范堂瞳或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：張簽字日期：2_017年易月坫日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解泣三堡越垣范堂瞳有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權塑宴堡盤墊垣范堂瞳可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復