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1、分類號:分類號:密級:密級:專業(yè)學位研究生學位論文論文題目(中文)論文題目(中文)韓國普通高中漢字教學觀察與反思韓國普通高中漢字教學觀察與反思以堂谷高中為例堂谷高中為例論文題目(外文)論文題目(外文)ObservationReflectiononChineseacterTeachingattheKeanGeneralHighSchoolACaseStudyofDanggokHighSchool研究生姓名研究生姓名韓麗芳韓麗芳學位類別學位
2、類別專業(yè)學位專業(yè)學位專業(yè)學位領域專業(yè)學位領域漢語國際教育漢語國際教育學位級別學位級別碩士校內校內導師姓名導師姓名、職稱職稱原梅原梅副教授副教授校外校外導師導師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年4月至月至20172017年4月論文提交日期論文提交日期20172017年5月論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月學位授予日期學位授予日期校址:甘肅省蘭州市校址:甘肅省蘭州市ObservationRefl
3、ectiononChineseacterTeachingattheKeanGeneralHighSchoolACaseStudyofDanggokHighSchoolAbstractWiththedevelopmentofteachingChineseasafeignlanguagetheimptanceofChineseactersteachinginteachingChineseasafeignlanguagehasgraduall
4、ybeenstressed.ChineselanguagecourseshasbeenadmittedintothegeneraleducationalsystemsinSouthKeaobtainedsteadydevelopmenthoweverindinaryhighschoolsofSouthKeateachingChineseactershasnotbeengivenenoughattention.Therolethesitu
5、ationoftheChineseactersteachinginthewholeprocessthequestionofhowwhattoteachinSouthKeandinaryhighschoolsshouldbegivenabroaderdeeperstudy.Thispapercombinedwiththewriter’spersonalinternshipteachingexperienceobservationsinte
6、ndstoanalyzeproblemsconcerningChineseactersteachingindinaryhighschoolinSeoulSouthKea.OntheotherhthroughthestudenttestpapersquestionnaireresultanalysistoundersttheirmotivationtolearntheChineseactersinterestattitudemastert
7、hebasicsituationofstudentslearningChineseactersChineseactersteachingreflectioneffect.FinallythecrespondingteachingSuggestionsareputfwardfromtheteachinglevelthelearninglevel.Thisthesisisdividedintofiveparts.Thefirstpartis
8、introductionmainlyexplainstheresearchbackgroundsignificancesummarizestheliteratureonChineseacterteaching.ThesecondpartrespectivelyintroducesthecurrentsituationofChineselanguageteachingatdinaryhighschoolsinSeoultheValleyh
9、ighschoolinwhichtheauthwksasaninternshipteacher.ThethirdpartisanoverallanalysisonthequestionnairesthecurrentproblemsexistingintheteachingofChineseacters.ThefourthpartfocusesthereflectionthesuggestionsonChineseacterteachi
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