30129.西部不發(fā)達(dá)省份高中物理“探究式”教學(xué)實(shí)施情況調(diào)查分析

1、目錄摘要...............................................................................................................................IAbstract................................................................................

2、..........................................III1問題的提出問題的提出...................................................................................................................12安順市西秀區(qū)人口、民族及普通高級(jí)中學(xué)師生概況安順市西秀區(qū)人口、民族及普通高級(jí)中學(xué)師生概況...

3、............................................33研究的主要方法研究的主要方法...........................................................................................................53.1文獻(xiàn)法..............................................

4、...................................................................53.2問卷調(diào)查法.........................................................................................................53.3結(jié)構(gòu)性和非結(jié)構(gòu)性訪談法........................

5、.........................................................64探究式教學(xué)模式的內(nèi)涵探究式教學(xué)模式的內(nèi)涵...............................................................................................74.1探究的定義.....................................

6、....................................................................74.2探究式教學(xué)溯源.................................................................................................74.3探究式教學(xué)的特征................................

7、.............................................................84.4探究式教學(xué)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)......................................................................................85國內(nèi)外對(duì)國內(nèi)外對(duì)“探究式教學(xué)探究式教學(xué)”的研究和推廣的現(xiàn)狀的研究和推廣的現(xiàn)狀...................

8、..................................115.1國外對(duì)“探究式教學(xué)”研究的現(xiàn)狀...............................................................115.2國內(nèi)對(duì)“探究式”教學(xué)研究的現(xiàn)狀...............................................................115.3筆者對(duì)“探究式教學(xué)”的理解..

9、.....................................................................125.4國外《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)探究式教學(xué)的論述.......................................................125.5我國《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)探究式教學(xué)的論述....................................................

10、...136國內(nèi)與本課題相關(guān)的研究國內(nèi)與本課題相關(guān)的研究.........................................................................................157探究式教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)和開展探究式教學(xué)應(yīng)注意的問題探究式教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)和開展探究式教學(xué)應(yīng)注意的問題....................................177.1探究式教學(xué)模式

11、的理論基礎(chǔ)...........................................................................177.1.1杜威的“做中學(xué)”原則.........................................................................177.1.2皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論...............................

12、..................................177.1.3布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論.........................................................................177.1.4奧蘇貝爾的意義學(xué)習(xí)理論.....................................................................187.2開展探究

13、式教學(xué)應(yīng)該遵循的原則和要注意的問題.......................................197.2.1開展“探究式”教學(xué)的原則.................................................................197.2.2探究式教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施中應(yīng)注意的幾個(gè)問題.....................................198安順市西秀區(qū)中學(xué)物理探究式教

14、與學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查和分析安順市西秀區(qū)中學(xué)物理探究式教與學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查和分析.....................................218.1安順市西秀區(qū)中學(xué)物理探究式教師教學(xué)調(diào)查和分析...................................218.1.1教師問卷調(diào)查設(shè)計(jì)........................................................................