女性職業(yè)生涯畢業(yè)論文_第1頁
已閱讀1頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  摘 要</b></p><p>  女性約占我國(guó)總?cè)丝诘囊话?我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展越來越受到社會(huì)的關(guān)注。影響女性職業(yè)發(fā)展的因素是多方面的,與性別相關(guān)的社會(huì)傳統(tǒng)文化的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的公共政策對(duì)婦女職業(yè)權(quán)利保障的弱化,具有示范性的成功職業(yè)女性形象稀少等都是障礙性的因素。促進(jìn)女性職業(yè)生涯的發(fā)展,是當(dāng)前我國(guó)人力資源開發(fā)中的一個(gè)重要課題。 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)一

2、個(gè)女性來說具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。很多女性因?yàn)槿狈﹄A段性目標(biāo),缺乏長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,患上了職場(chǎng)近視眼。 </p><p>  但是總體而言,在現(xiàn)代社會(huì)中,女性在職場(chǎng)中扮演著越來越重要的角色,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。無論是普通的勞動(dòng)女性還是職場(chǎng)中耀眼的女性領(lǐng)導(dǎo)者,她們的重要性在當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展中都是不可替代的。在傳統(tǒng)觀念影響下,女性同時(shí)被賦予了許多傳統(tǒng)的社會(huì)期望,如賢妻良母,這意味著女性擔(dān)當(dāng)著雙重角色,一類是基本的傳統(tǒng)

3、角色,即家庭角色;另一類是重要的現(xiàn)代角色,即社會(huì)角色。雙重角色和社會(huì)期待導(dǎo)致了女性家庭責(zé)任和事業(yè)追求的失衡,情感需求與成就欲等矛盾。此外,在女性的職業(yè)生涯發(fā)展過程中,還要受到女性自身特殊的生理和心理因素、組織和社會(huì)方面的影響,這使得女性的職業(yè)發(fā)展面臨各種各樣的狀況。</p><p>  關(guān)鍵詞: 女性 職業(yè)生涯發(fā)展 價(jià)值</p><p><b>  目 錄<

4、/b></p><p><b>  摘 要1</b></p><p><b>  目 錄2</b></p><p><b>  緒論1</b></p><p>  1.1選題背景和意義:1</p><p>  1.2本文的研究思路及主要

5、內(nèi)容2</p><p>  第二章 相關(guān)理論3</p><p>  2.1什么是女性職業(yè)生涯規(guī)劃3</p><p>  2.2女性職業(yè)生涯開發(fā)的特點(diǎn)與作用3</p><p>  2.2.1 女性職業(yè)生涯開發(fā)的特點(diǎn)3</p><p>  2.2.2 女性職業(yè)生涯開發(fā)的作用5</p><p

6、>  第三章 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)現(xiàn)狀及存在問題9</p><p>  3.1 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)現(xiàn)狀9</p><p>  3.2 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)存在問題10</p><p>  3.3女性家庭角色和社會(huì)角色的沖突阻礙女性職業(yè)生涯發(fā)展12</p><p>  第四章 國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)對(duì)我國(guó)的啟示14</p&

7、gt;<p>  4.1典型國(guó)家的女性職業(yè)生涯開發(fā)14</p><p>  4.2國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)對(duì)我國(guó)的啟示17</p><p>  第五章 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)的對(duì)策建議19</p><p>  5.1 盡快完善女性人力資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施方案19</p><p>  5.2構(gòu)建女性人力資源開發(fā)的

8、社會(huì)支持系統(tǒng)19</p><p>  5.3進(jìn)一步充實(shí)完善女性人力資源開發(fā)的專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)和職業(yè)化隊(duì)伍20</p><p><b>  第六章 結(jié)論22</b></p><p><b>  致謝辭23</b></p><p>  參 考 文 獻(xiàn)24</p><p>

9、<b>  第一章 緒論</b></p><p>  1.1選題背景和意義:</p><p>  隨著越來越多的女性從事職業(yè)活動(dòng),職業(yè)女性已日益成為人力資源中不可缺少的組成部分,發(fā)揮著越來越重要的作用。但在女性職業(yè)人口已占到人力資源規(guī)劃將近一半的今天,我們還不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí):女性職業(yè)生涯道路往往比男性走得更加艱難,取得女性職業(yè)生涯發(fā)展成功的機(jī)率也要比男性低得多。在職

10、場(chǎng)上,“指點(diǎn)江山、揮斥方遒”似乎依然只是對(duì)男性而言。</p><p>  女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的目的之一,就是幫助女性識(shí)別職業(yè)生涯開發(fā)的機(jī)會(huì),國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的視角對(duì)我們具有很大的啟示意義。在建國(guó)以后的很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期里,我國(guó)城市女性的就業(yè)一直受到國(guó)家保護(hù)。然而,與國(guó)外相比,我國(guó)的女性職業(yè)生涯開發(fā)研究卻處于滯后狀態(tài)?,F(xiàn)有的研究大多從宏觀層面展開討論且局限于理論演繹,尚缺乏針對(duì)我國(guó)實(shí)際的系統(tǒng)理論和實(shí)證研究。從國(guó)

11、外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究已經(jīng)取得的成果中,我們可以得到如下啟示:第一,要積極與國(guó)際接軌,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,致力于我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)的本土化研究;第二,要積極探索我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)的特殊性問題,尤其不能忽視中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀對(duì)女性職業(yè)生涯的影響;第三,可以針對(duì)特定行業(yè)與特定人群進(jìn)行實(shí)證研究,如對(duì)女性職業(yè)路徑模式、影響因素,對(duì)成功女性進(jìn)行實(shí)證研究;第四,要發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢(shì),綜合利用各學(xué)科,如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)方面的研究成果,吸

12、收不同學(xué)科的研究人員進(jìn)行跨學(xué)科研究。</p><p>  職業(yè)生涯發(fā)展是人的人力資本獲取與運(yùn)用的最根本的途徑,它的狀況是人一生成功、幸福、快樂的重要標(biāo)志之一。女性的職業(yè)生涯發(fā)展與男性或現(xiàn)有管理學(xué)中職業(yè)生涯發(fā)展研究的一般概述相比,有許多獨(dú)特之處。職業(yè)女性如何發(fā)展,不僅關(guān)系到勞動(dòng)力資源的數(shù)量,而且關(guān)系到勞動(dòng)力資源的質(zhì)量問題;不僅關(guān)系到社會(huì)的今天,更關(guān)系到社會(huì)的明天。要讓中國(guó)從一個(gè)人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó),人力資源開發(fā)

13、舉足輕重,而女性人力資源開發(fā)是人力資源開發(fā)極為重要的、富有意義的內(nèi)容。本論文梳理職業(yè)</p><p>  生涯發(fā)展理論,探尋女性職業(yè)生涯發(fā)展特點(diǎn),嘗試運(yùn)用多學(xué)科的理論和分析方法去認(rèn)識(shí)中國(guó)女性職業(yè)發(fā)展中存在的問題,剖析影響因素,提出對(duì)策,為中國(guó)女性人力資本最大限度的獲得與發(fā)揮提供理論支持和政策建議。貫穿本論文的核心思想在于:男女兩性是平等的;婦女獲得與社會(huì)同步的發(fā)展,特別是職業(yè)發(fā)展,是婦女最大的權(quán)益;將社會(huì)性別意識(shí)

14、納入職業(yè)生涯管理;女性職業(yè)生涯發(fā)展有其自身特殊的運(yùn)行規(guī)律。</p><p>  綜上所述,關(guān)于女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的問題,在我國(guó)及世界范圍內(nèi)仍是一個(gè)嶄新的課題。如何正確、科學(xué)、合理的引導(dǎo)我國(guó)女性職業(yè)的健康發(fā)展,已經(jīng)成各級(jí)政府部門和企業(yè)組織的重要職責(zé)所在。因此,對(duì)其進(jìn)行深入的研究和探討,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。</p><p>  1.2本文的研究思路及主要內(nèi)容</p>&l

15、t;p>  職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)女性來說具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。很多女性不能正確結(jié)合社會(huì)要素和自身優(yōu)點(diǎn),不能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)發(fā)展方向。隨著職業(yè)女性的增加,女性職業(yè)生涯規(guī)劃也具有了越來越重要的意義。本文主要介紹了影響女性職業(yè)發(fā)展的因素和女性職業(yè)發(fā)展的一般特點(diǎn),并對(duì)如何制定女性職業(yè)生涯規(guī)劃,以及會(huì)遇見的困難和解決建議進(jìn)行了闡述,以幫助企業(yè)或職業(yè)女性們更合理地制定職業(yè)生涯規(guī)劃。</p><p>  近年來,

16、現(xiàn)代女性越來越多投身于個(gè)人職業(yè)發(fā)展中,其職業(yè)生涯規(guī)劃意義重大。國(guó)內(nèi)外有關(guān)女性職業(yè)發(fā)展的研究已有豐富的理論基礎(chǔ),但理論分析較多,實(shí)證研究成果相對(duì)匱乏。女性職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素分析具有較為重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。通過文獻(xiàn)研究和問卷調(diào)查確定女性職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素,并選取職業(yè)女性問題作為案例研究,通過深度訪談具體分析各影響因素的具體表現(xiàn)。</p><p><b>  第二章 相關(guān)理論</b>

17、;</p><p>  2.1什么是女性職業(yè)生涯規(guī)劃</p><p>  職業(yè)生涯規(guī)劃,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,女性在職場(chǎng)中的地位也日益得到提升,但是,由于女性自身的一些特征以及其在社會(huì)中的角色,</p><p>

18、;  決定她在職業(yè)發(fā)展道路中難以一帆風(fēng)順。所以,職場(chǎng)中的女性做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃,是其在事業(yè)中取得成功的良好鋪墊。所謂職業(yè)女性,有廣義和狹義之分,廣義的職業(yè)女性是指在社會(huì)中從事某種作為主要生活來源的工作的女性,她既包括女工、女干部、女知識(shí)分子,也包括農(nóng)村婦女。狹義的職業(yè)女性是相對(duì)于農(nóng)村成人婦女而言,指在城鎮(zhèn)里專門靠從事某種工作以取得生活來源的女性。而本章女性職業(yè)生涯是指狹義的職業(yè)女性的職業(yè)經(jīng)歷,指職業(yè)女性從最初工作之前的專門的職業(yè)學(xué)習(xí)和

19、訓(xùn)練,到退休職業(yè)的工作經(jīng)歷或歷程。</p><p>  2.2女性職業(yè)生涯開發(fā)的特點(diǎn)與作用</p><p>  2.2.1 女性職業(yè)生涯開發(fā)的特點(diǎn)</p><p> ?。ㄒ唬┕ぷ骱图彝ド畹年P(guān)系:</p><p>  首先一個(gè)原因,或許是最重要的一個(gè)原因,女性通常會(huì)考慮所選擇的職業(yè)對(duì)現(xiàn)在或?qū)淼募彝ド钜馕吨裁础6粋€(gè)年輕男人選擇去做工程師

20、時(shí),他很少問自己:“假如我成了一個(gè)工程師,我還能結(jié)婚和養(yǎng)家嗎?”男人選擇職業(yè)時(shí)不用考慮家庭,這經(jīng)常被視為理所當(dāng)然的。然而很多女性就不得不在參加工作和結(jié)婚生子之間作出選擇。假如女人有一份高要求、高地位的工作,她還能在白天照看孩子嗎?送日托所嗎?那么,周末會(huì)議和出差呢?孩子生病時(shí)誰待在家里?丈夫能分擔(dān)做家務(wù)活和照看孩子的責(zé)任嗎?研究表明,女大學(xué)生比男大學(xué)生更有可能預(yù)見到工作與家庭的矛盾。這種預(yù)見會(huì)削弱女性的職業(yè)興趣和職業(yè)動(dòng)機(jī)。有人指出,很多

21、女性首先進(jìn)行的選擇是有關(guān)生活方式的:要不要結(jié)婚?要哪種類型的婚姻?做傳統(tǒng)家庭婦女還是做反傳統(tǒng)的職業(yè)婦女?要不要孩子?撫養(yǎng)孩子會(huì)不會(huì)中斷工作?工作有多重要?只有回答過這些問題后,女性才會(huì)準(zhǔn)備挑選一個(gè)與預(yù)想生活方式吻合的工作。女性何時(shí)何地就職的抉擇通常依據(jù)家庭要求和需要而定。如瓊?加洛斯所述,對(duì)很多女性來說,婚姻和家庭關(guān)系是女性對(duì)理想和對(duì)本身看法中最重要的部分,而工作卻不是最重要的。也許,正因?yàn)檫@些復(fù)雜的原因,女性在寫職業(yè)選擇報(bào)告時(shí),<

22、;/p><p>  (二)對(duì)自我能力的感覺:</p><p>  女性在職業(yè)選擇上受限制的第二個(gè)原因,也許是她們對(duì)自己能力的感覺。有證據(jù)表明,女性對(duì)自己的能力通常沒有男性那么自信,而缺乏自信的人所追求的職業(yè)通常不如自視較高的人所追求的職業(yè)高。進(jìn)行“社會(huì)學(xué)習(xí)”、強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)行為的“自我功效預(yù)測(cè)”,這兩種說法都提出了對(duì)自我能力進(jìn)行認(rèn)知的問題。其中,自我功效預(yù)測(cè)是個(gè)人對(duì)自己在某特定領(lǐng)域內(nèi)的工作能力的看

23、法,正因如此,自我功效預(yù)測(cè)也被視為決定個(gè)人目標(biāo)及個(gè)人行為的主要因素。也就是說,人們更有可能會(huì)做自認(rèn)有優(yōu)勢(shì)的事,為自我功效預(yù)測(cè)較高的職業(yè)所吸引。一些研究顯示,女性對(duì)數(shù)學(xué)的自我功效預(yù)測(cè)大大低于男性。由于數(shù)學(xué)精通與否被視為從事技術(shù)類職業(yè)和技術(shù)專業(yè)的重要條件之一,對(duì)數(shù)學(xué)自我功效預(yù)測(cè)較低的女性幾乎就不會(huì)考慮這些領(lǐng)域的職業(yè)。還有研究報(bào)告說,除數(shù)學(xué)以外,在以男性為主導(dǎo)地位的職業(yè)方面,女性的自我功效預(yù)測(cè)也比男性低。通常情況下,人們對(duì)某非傳統(tǒng)職業(yè)自我功效

24、預(yù)測(cè)越低,越不可能對(duì)該職業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。然而,另一方面人們發(fā)現(xiàn),追求非傳統(tǒng)職業(yè)的女性顯示出強(qiáng)烈的自我意識(shí),自我功效預(yù)測(cè)的分?jǐn)?shù)很高。這些發(fā)現(xiàn)指出了自我功效預(yù)測(cè)在職業(yè)決策過程中的重要性。那么,在某一具體領(lǐng)域,人們是如何發(fā)展(或改變</p><p><b>  社會(huì)支持:</b></p><p>  大多數(shù)人在進(jìn)入陌生領(lǐng)域時(shí)都需要他人的鼓勵(lì)、表揚(yáng)和支持。而已進(jìn)入非傳統(tǒng)職

25、業(yè)的女性也這樣自述,她們的努力確實(shí)曾得到廣泛的支持——既有男性的支持,也有女性的支持。所以,父母、配偶、兄弟姐妹、朋友、導(dǎo)師,都可能在女性從事不同職業(yè)角色時(shí),給予女性支持或打擊。研究父母如何影響女兒的職業(yè)選擇也是件很有意思的事情。很多研究成果都描述過,職業(yè)成功的父親是如何成為女兒確定自己職業(yè)時(shí)的榜樣和信心源泉的。從事非傳統(tǒng)職業(yè)女性的父親受教育的程度要比從事傳統(tǒng)職業(yè)女性的父親高得多,這也許還不令人奇怪。但是,這種影響不只限于父親。多數(shù)從事

26、非傳統(tǒng)職業(yè)的女性是跟母親一起生活、長(zhǎng)大成人的,這些母親有工作,而且受過高等教育。父母的期待、希望、鼓勵(lì)和支持的確在女性的職業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。很多研究都發(fā)現(xiàn),父母的支持對(duì)女性選擇非傳統(tǒng)職業(yè)的影響極大,這恰恰又支持了以上看法。是否有證據(jù)表明,很多女性在非傳統(tǒng)職業(yè)的選擇上沒有得到人們的支持?早期研究表明,大學(xué)老師對(duì)女生的職業(yè)期望相對(duì)較低。女經(jīng)理們也這么說,以前教授給她們的職業(yè)建議不如給男性經(jīng)理的多。還有人暗示,很多學(xué)校的求職顧問幾乎沒有

27、幫助和鼓勵(lì)女生考慮非傳統(tǒng)職業(yè),對(duì)女生的求職機(jī)會(huì)提供</p><p>  2.2.2 女性職業(yè)生涯開發(fā)的作用</p><p>  在新的社會(huì)環(huán)境下,我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展越來越受到社會(huì)的關(guān)注,影響其發(fā)展有多方面的因素;促使我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展需要采取相對(duì)應(yīng)的策略來引導(dǎo)其向有利于社會(huì)和女性發(fā)展的趨勢(shì)發(fā)展。</p><p>  政府應(yīng)努力為女性創(chuàng)造良好的生存和發(fā)展的外部環(huán)境

28、。優(yōu)化社會(huì)輿論環(huán)境,大力宣傳馬克思主義的婦女觀和男女平等基本國(guó)策,多渠道鄉(xiāng)社會(huì)宣傳優(yōu)秀女性的業(yè)績(jī)和進(jìn)取精神,激發(fā)職業(yè)女性工作熱情。把女性發(fā)展?fàn)顩r作為衡量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和政府工作的重要指標(biāo),將女性事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,尤其是各級(jí)地方政府可以把當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府積極創(chuàng)造條件支持女性參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)活動(dòng),提高女性參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理能力。</p><p>  加大對(duì)男女平等基本國(guó)策和有關(guān)保護(hù)婦女

29、權(quán)益法律法規(guī)的宣傳力度,尤其是對(duì)處于決策管理層的領(lǐng)導(dǎo)干部及與男女平等基本國(guó)策實(shí)施、維護(hù)婦女權(quán)益有密切關(guān)系的部門的宣傳。高層領(lǐng)導(dǎo)可以在新聞媒體發(fā)表文章,闡述性別平等、維護(hù)婦女權(quán)益對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義,肯定女性在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域的作用和貢獻(xiàn)。報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體制作播出倡導(dǎo)性別平等、維護(hù)女性權(quán)益、展示女性風(fēng)采的節(jié)目和報(bào)道。通過制度激勵(lì)、事業(yè)激勵(lì)、情感激勵(lì)等方式全面調(diào)動(dòng)女性的積極性,達(dá)到提高效率并使女性得到較快發(fā)展的目的。從而創(chuàng)造有利于性別

30、平等與女性發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,逐步消除社會(huì)對(duì)女性的偏見、歧視。</p><p> ?。ㄒ唬┯绊懳覈?guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展的因素  我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展面對(duì)的是一個(gè)完全開放化和國(guó)際化的社會(huì)環(huán)境,影響她們職業(yè)生涯發(fā)展的因素既有宏觀層面的因素,也有微觀層面的因素:  1、宏觀形勢(shì)的影響?,F(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化、市場(chǎng)化與全球化的進(jìn)程,對(duì)我國(guó)女性就業(yè)產(chǎn)生了多方面影響。首先,工業(yè)化進(jìn)程需要大量的勞動(dòng)力,這促使

31、女性進(jìn)入社會(huì),參與社會(huì)化生產(chǎn),但同時(shí)工業(yè)化也對(duì)女性的就業(yè)參與造成了消極影響,主要表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)的女性化,導(dǎo)致女性的就業(yè)質(zhì)量不高。其次,自1985年我國(guó)實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來,一些用工單位為了片面追求經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)承擔(dān)家務(wù)等職責(zé)的女性采取拒絕或歧視性對(duì)待的方式,使女性在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加不利。再次,當(dāng)前的全球化進(jìn)程對(duì)于我國(guó)女性就業(yè)參與的影響,也是喜憂參半。喜的是服務(wù)業(yè)不斷增加和就業(yè)形態(tài)的多元化與多樣化,增加了女性的就業(yè)機(jī)會(huì);憂的是女性就業(yè)過多

32、集中于非正規(guī)就業(yè)中,這使許多女性無法進(jìn)入高層次職業(yè)領(lǐng)域,不利于女性職業(yè)生涯的發(fā)展。最后,當(dāng)前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)勞動(dòng)力過剩,供求失衡的問題突出,就業(yè)壓力加大,這也是影響我國(guó)女性就業(yè)的不利因素之一。  2、中國(guó)女性所受教育程度總體偏低。盡管隨著時(shí)代</p><p>  第三章 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)現(xiàn)狀及存在問題</p><p>  3.1 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)現(xiàn)狀</p>

33、<p>  隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)職業(yè)化的女性精英,女性在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值方面顯現(xiàn)出更為重要的角色,承擔(dān)了不可或缺的社會(huì)角色,從而越來越多人關(guān)注女性職業(yè)生涯發(fā)展問題,我國(guó)女性在新的社會(huì)環(huán)境下,是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)轉(zhuǎn)折時(shí)期,她們的職業(yè)生涯發(fā)展所要解決的問題是前所未有的。</p><p>  我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)現(xiàn)狀的基本判斷</p><p>  我

34、國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展面對(duì)的是一個(gè)完全開放化和國(guó)際化的社會(huì)環(huán)境,影響她們職業(yè)生涯發(fā)展的因素既有宏觀層面的因素,也有微觀層面的因素: 1、中國(guó)女性所受教育程度總體偏低。</p><p>  盡管隨著時(shí)代的前進(jìn)和教育的發(fā)展,女性受教育的人數(shù)和程度在不斷提高;雖然我國(guó)接受義務(wù)教育的人數(shù),自實(shí)行九年義務(wù)制教育以來,尤其是小學(xué)教育,女性和男性的比例基本持平。但是,越向高層次的教育,男女受教育的比例相差就越大,這在農(nóng)村尤為

35、明顯。這使得在就業(yè)需求普遍偏向高學(xué)歷高層次的今天,女性就業(yè)的劣勢(shì)依然難以扭轉(zhuǎn)。而已經(jīng)就業(yè)的女性,年齡越高受教育的程度相對(duì)越低,造成女性就業(yè)的難度高于男性,從業(yè)的保障性低,就業(yè)機(jī)會(huì)難以平等,也就不可避免地影響了女性職業(yè)的穩(wěn)定性,不利于職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。</p><p>  2.女性人力資源開發(fā)多為普及性低端開發(fā) 在教育性開發(fā)中, 對(duì)女性人力資源開發(fā)的關(guān)注 點(diǎn)多為掃盲教育、 輟學(xué)女童教育和義務(wù)教育階段的 基礎(chǔ)性教育

36、。對(duì)成人女性人力資源教育性開發(fā), 在 城鎮(zhèn)較多關(guān)注的是下崗女工再就業(yè)培訓(xùn), 在農(nóng)村則 是推廣基本 的農(nóng)業(yè) 種植技術(shù) 和手工業(yè) 加工技術(shù)。 城鎮(zhèn)在職女性的繼續(xù)教育和深造培訓(xùn)</p><p>  往往很少問 津。城鄉(xiāng)女性人力資源教育性開發(fā)似乎就是為了 就業(yè)找飯碗, 而男性人力資源開發(fā)現(xiàn)正逐漸轉(zhuǎn)向高 端開發(fā), 無論是教育性開發(fā)或是使用性開發(fā), 在項(xiàng) 目主管、 CEO、 MBA 以及出國(guó)培訓(xùn)人員中, 往往多是 清一色的男

37、性身影, 女性項(xiàng)目主管、 CEO、 MBA 及出 國(guó)培訓(xùn)等高端開發(fā), 則尚未提到女性人力資源開發(fā) 的議事日程上來。 3、社會(huì)觀念和社會(huì)心理的作用。</p><p>  受重男輕女觀念的影響,如果一個(gè)家庭只有一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)的話,一般都是給男性,女性則被動(dòng)選擇在家。相反,如果男子在家,女子在外工作,則不容易被人們理解和接受,認(rèn)為這樣會(huì)影響婚姻和家庭的穩(wěn)定性,這種觀念在農(nóng)村最為突出。同樣,在城市,如果女性的社會(huì)地位

38、或工資收入高于男性,男子的心理也往往會(huì)有陰影,從而不同程度地影響家庭的穩(wěn)固。同時(shí),對(duì)女性來說,更大的困惑還是來自內(nèi)心的觀念。如果說用人單位歧視女性更多的是出于經(jīng)濟(jì)效益的考慮,那么,女性對(duì)自身劣勢(shì)的夸大和不自信則更多的是受社會(huì)心理影響的結(jié)果。許多女性自我認(rèn)定為就業(yè)中的弱勢(shì)群體,把自己的就業(yè)期望定得較低。在職業(yè)的選擇上也偏愛選擇比較穩(wěn)定、風(fēng)險(xiǎn)小的工作,不太愿意問津競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、挑戰(zhàn)性大的職業(yè)。到了工作單位后,女性對(duì)自己事業(yè)成就和職業(yè)成功的期望值

39、定位也較低。 4、我國(guó)法律法規(guī)和社會(huì)保障體制不夠健全。</p><p>  我國(guó)的《憲法》《勞動(dòng)法》《婦女權(quán)益保障法》對(duì)婦女享受平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和選擇職業(yè)的權(quán)利都有明確規(guī)定。而這些規(guī)定原則性太強(qiáng),缺乏可操作性和具體的法律責(zé)任,對(duì)違反規(guī)定的行為沒有嚴(yán)格的約束機(jī)制。 同時(shí),我國(guó)社會(huì)保障機(jī)制尚不完善,本應(yīng)由社會(huì)承擔(dān)的女職工生育基金補(bǔ)償制度還沒有建立或健全。這就造成作為社會(huì)問題的職工生育問題,必須由用人單位

40、面對(duì)。而對(duì)于追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的用人單位來說,顯然不愿承擔(dān)女性在生育期間的工資和福利這些額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。</p><p>  3.2 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)存在問題</p><p>  職業(yè)生涯規(guī)劃是現(xiàn)代人力資源管理工作中的重要環(huán)節(jié)。而女性,特別是當(dāng)今的職業(yè)女性,是人力資源中重要而又不可缺少的組成部分。重視女性的職業(yè)生涯規(guī)劃,無論是對(duì)女性自身職業(yè)生涯的發(fā)展還是對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著不可忽

41、視的作用。</p><p>  女性人力資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)不足</p><p>  1. 對(duì)女性人力資源的高端開發(fā)以及相關(guān)聯(lián)的中等層級(jí)開發(fā)關(guān)注不夠</p><p>  近些年隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革步伐的加快, 女性失 業(yè)及就業(yè)問題被提到十分突出的位置, 因而對(duì)女性 人力資源開發(fā)更多關(guān)注的是就業(yè)崗位和飯碗問題 等低端開發(fā), 對(duì)女性人力資源高端開發(fā)以及相關(guān)聯(lián) 的中等層級(jí)開發(fā)

42、關(guān)注十分不夠, 缺乏高端和中等層 級(jí)女性人力 資源開發(fā) 的規(guī)劃、 實(shí)施戰(zhàn) 略及相關(guān) 政 策。而事實(shí)表明, 高端和中等層級(jí)開發(fā)戰(zhàn)略和政策 的缺位, 直接導(dǎo)致的后果是女性在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、 科技 領(lǐng)域乃至政治領(lǐng)域高層話語權(quán)的缺失, 而這種話語 權(quán)的缺失反過來又影響女性人力資源整體性開發(fā) 并同時(shí)影響其低端開發(fā)。 </p><p>  2. 女性人力資源開發(fā)的組織管理機(jī)構(gòu)和 職業(yè) 化隊(duì)伍設(shè)置不足 </p><

43、;p>  人力資源開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng) 工程, 僅有政策、 規(guī) 劃和戰(zhàn)略而 無組織 實(shí)施機(jī)構(gòu) 及經(jīng)理人 是不夠的。 目前各個(gè)國(guó)家及重要的部委以及許多大型跨國(guó)公 司, 乃至一些大中型企業(yè), 自身都有一支十分強(qiáng)大 的人力資源開發(fā)管理機(jī)構(gòu)和職業(yè)化隊(duì)伍。事實(shí)表 明, 只有建立一支職業(yè)化管理隊(duì)伍和專門機(jī)構(gòu), 其 人力資源開發(fā)與管理, 如人員的培訓(xùn)和深造學(xué)習(xí)、 人力資源配置的控制、 人才的吸引和選拔等, 才能 置于科學(xué)的掌控之中而不是流于一般性的號(hào)

44、召和 10 粗放式開發(fā)。但據(jù)了解, 目前各省份乃至國(guó)家級(jí)針 對(duì)女性人力資源開發(fā)而設(shè)置和組建的管理機(jī)構(gòu)及 職業(yè)化隊(duì)伍均比較匱乏, 行業(yè)性的女性人力資源開 發(fā)管理組織也不多見。</p><p>  女性教育的專業(yè)設(shè)置與進(jìn)入高層次產(chǎn)業(yè)、 市 場(chǎng)緊缺行業(yè)和高端開發(fā)的銜接不夠 </p><p>  國(guó)外學(xué)者研究表明, 任一組織或群體都會(huì)遭遇 5 種力量的競(jìng)爭(zhēng)壓力, 即來自同行本身的競(jìng)爭(zhēng), 來自 替代

45、者的競(jìng)爭(zhēng), 來自新進(jìn)入者的競(jìng)爭(zhēng), 來自需求的 競(jìng)爭(zhēng), 來自供給的競(jìng)爭(zhēng) 。而決定競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的一 個(gè)重要因素, 則是其教育背景。目前我國(guó)女性教育 大多集中于傳統(tǒng)專業(yè)和文科專業(yè), 受市場(chǎng)緊缺專業(yè) 教育的較少。一方面是普通高校及女子學(xué)校為女 性高端就業(yè)設(shè)置的專業(yè)少, 一方面是社會(huì)及組織對(duì) 女性教 育與高 端開發(fā)銜 接問題關(guān) 注和引導(dǎo) 較少。 國(guó)外一些女子大學(xué)的辦學(xué)之道值得借鑒。</p><p>  3.3女性家庭角色和社

46、會(huì)角色的沖突阻礙女性職業(yè)生涯發(fā)展</p><p>  職業(yè)女性是指具有勞動(dòng)能力的女性在社會(huì)上獲得在時(shí)間、地點(diǎn)以及工作內(nèi)容上有限制要求的工作,并根據(jù)勞動(dòng)獲得相應(yīng)的報(bào)酬和一定社會(huì)地位、從總體上看,職業(yè)女性角色沖突的來源可以概括為家庭和事業(yè)兩方面。</p><p><b>  (一)家庭</b></p><p><b>  1.妻子的角色&

47、lt;/b></p><p>  家庭生活中“妻以夫?yàn)榫V”的觀念依然占據(jù)主導(dǎo)地位。妻子的大部分時(shí)間和精力都束縛在這個(gè)以丈夫?yàn)楹诵牡募业姆秶畠?nèi),妻子的日常家務(wù)勞動(dòng)成為附屬于丈夫個(gè)人所有的私人勞動(dòng),妻子的社會(huì)工作也成為退居家庭之后的次要選擇。大多數(shù)人認(rèn)為家里的家務(wù)活應(yīng)該由妻子來完成,認(rèn)為家務(wù)活是妻子應(yīng)做的份內(nèi)的事情,妻子本人也非常認(rèn)同這種觀點(diǎn),而認(rèn)為家務(wù)活應(yīng)該由丈夫來完成所占的比例相當(dāng)少。從整體上看,讓丈夫來

48、完成家庭生活中的主要家務(wù)活仍然是件讓大多數(shù)人難以接受的事情。 </p><p><b>  2.母親的角色</b></p><p>  王東華在《發(fā)現(xiàn)母親》中,強(qiáng)調(diào)女人的母性特征,認(rèn)為女性最大的職能就是做一個(gè)優(yōu)秀的母親,女性最大的驕傲就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。母親的這種生理功能,與教育和撫養(yǎng)孩子的職能緊密聯(lián)系在一起。從孩子一出生,母親每天就要付出相當(dāng)多的時(shí)間和精力來照看著

49、孩子的衣食住行,細(xì)心地呵護(hù)這個(gè)稚嫩的生命。在孩子成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)的過程中,真正與孩子親密接觸的是母親,母親每天都要在家中為孩子忙忙碌碌,在這些瑣碎繁雜的事情中日復(fù)一日的衰老,一如孩子日復(fù)一日的成長(zhǎng)?對(duì)于一位在社會(huì)上沒有職業(yè)的母親而言,家庭和孩子就是她的全部,全身心地投入到家庭和孩子中就是她的工作;而對(duì)于一位有職業(yè)的母親來說,對(duì)孩子的投入會(huì)直接影響到自己的工作。</p><p>  3.女兒、兒媳的角色</p>

50、;<p>  當(dāng)子女紛紛長(zhǎng)大成人步入結(jié)婚殿堂時(shí),女性就不僅是父母的女兒,還是公婆的兒媳,一對(duì)夫婦要肩負(fù)起贍養(yǎng)四位老人的義務(wù)。事實(shí)上,在日常生活中,對(duì)老年人照料最多的還是妻子,妻子出于對(duì)丈夫的諒解和社會(huì)上對(duì)女性照顧老年人的思想觀念的認(rèn)同,擔(dān)起照料老年人責(zé)任</p><p><b>  (二)事業(yè)</b></p><p>  女性走出家庭在社會(huì)上謀求職業(yè),“

51、大部分的人是為了掙錢,少部分的人是為了讓生活更充實(shí)。但要達(dá)到這樣的目的女性往往需要付出比男性更多的心血,精力和汗水”。職業(yè)女性在職業(yè)生涯中要面臨許多困境,比如職業(yè)的性別隔離等問題? </p><p>  職業(yè)女性的職業(yè)生涯并不像男性那樣順利,這固然與女性自身的生理因素有一定的關(guān)系,但是,更多的則與社會(huì)中性別歧視有關(guān),人們對(duì)女性在工作中的付出不給予肯定,即便女性在工作中做的很優(yōu)秀,也很難與男性并駕齊驅(qū)。</p

52、><p> ?。ㄈ┞殬I(yè)女性困惑的原因分析</p><p>  從上述表現(xiàn)中可以看出,無論是家庭還是事業(yè)都對(duì)職業(yè)女性提出了角色要求,丈夫、子女、公婆、單位等都希望她能夠履行起對(duì)各自所扮角色的義務(wù),希望她能夠忠實(shí)于對(duì)各自的職責(zé),但是,由于這些角色扮演在時(shí)間上和地點(diǎn)上相互沖突,丈夫、子女、公婆的事情不能完全排除在工作時(shí)間之外進(jìn)行,所以對(duì)于職業(yè)女性來說,如何兼顧事業(yè)與家庭是一個(gè)十分困惑的問題。角色沖

53、突增加了職業(yè)女性的負(fù)擔(dān),為了既滿足工作的要求,又滿足家人的要求,往往將自己處于超負(fù)荷的勞作之中?! ?lt;/p><p>  職業(yè)女性困惑的主要原因在于難以實(shí)現(xiàn)家庭和事業(yè)的兼顧。一直以來,人們都把女性置放在家的范圍內(nèi),并給家的概念賦予了許多職能,如撫育和贍養(yǎng),休息和娛樂,經(jīng)濟(jì)和消費(fèi),生產(chǎn)和教育以及性生活等職能。女性則是在家中實(shí)現(xiàn)這些職能的賢內(nèi)助。當(dāng)這種“女性+家庭”相統(tǒng)一的思想觀念以習(xí)慣和傳統(tǒng)的形式沿留下來時(shí),人們對(duì)

54、女性的期望以及女性對(duì)自己的期望也就順承了下來。既然如此,社會(huì)是否應(yīng)該給女性也提供一個(gè)可以施展才華的空間呢?女性是否可以從家庭職能的束縛中解脫出來,是否可以向男性一樣灑脫的在社會(huì)上盡職,這些需要社會(huì)的支持和幫助。</p><p>  第四章 國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)對(duì)我國(guó)的啟示</p><p>  女性職業(yè)生涯開發(fā)研究是職業(yè)生涯研究的重要組成部分。國(guó)外許多研究人員在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了開拓 ,他們對(duì)女

55、性職業(yè)生涯開發(fā)的階段、路徑、模式、影響因素和策略等進(jìn)行了有意義的探索、描述和解釋。女性職業(yè)生涯開發(fā)概念的提出與西方勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化及女權(quán)運(yùn)動(dòng)的興起密不可分。二戰(zhàn)以后 ,西方主要資本主義國(guó)家男性青壯年勞動(dòng)力匱乏 ,大批女性加入到勞動(dòng)力大軍之中。職業(yè)女性的生活重心從傳統(tǒng)的以家庭為主轉(zhuǎn)為家庭與職業(yè)并重。如何更好地利用女性人力資源 ,提高女性勞動(dòng)者的工作生活質(zhì)量 ,已成為一個(gè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。自20 世紀(jì)50 年代以來 ,新女權(quán)運(yùn)動(dòng)在西方國(guó)家

56、轟轟烈烈地展開。在新女權(quán)運(yùn)動(dòng)和女性主義思潮的影響下 ,持社會(huì)性別觀點(diǎn)的學(xué)者在重新審視了職業(yè)生涯理論體系之后認(rèn)為,既有的職業(yè)生涯研究在很大程度上是以中產(chǎn)階級(jí)白人男性為藍(lán)本 ,是典型的男性職業(yè)生涯開發(fā)模式。他們認(rèn)為,傳統(tǒng)的以男性為中心的職業(yè)生涯理論不足以解釋女性職業(yè)生涯發(fā)展形態(tài)針對(duì)這種情況 ,Caplow ( 1954) 等提出了創(chuàng)建獨(dú)立的女性職業(yè)生涯理論的主張,其宗旨就是要在工作場(chǎng)所和職業(yè)生涯開發(fā)研究領(lǐng)域賦予女性更多的“話語權(quán)”。<

57、/p><p>  4.1典型國(guó)家的女性職業(yè)生涯開發(fā)</p><p>  國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的歷史沿革 </p><p>  如同一般職業(yè)生涯開發(fā)研究,國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究也歷史地分立為職業(yè)心理學(xué)和 組織行為學(xué)兩個(gè)方面。職業(yè)心理學(xué)領(lǐng)域關(guān)注女性個(gè)體的職業(yè)選擇、職業(yè)行為和職業(yè)開發(fā)。職業(yè)心理學(xué)取向的女性職業(yè)生涯開發(fā)研究經(jīng)歷了一個(gè)逐步深化的過程。早期研究的重點(diǎn)為女性是否

58、就業(yè) ,其論述的框架是采用家庭導(dǎo)向與職業(yè)生涯導(dǎo)向二分法。這種分析框架下的女性仍以家庭為生活中心。60 年代以后 ,隨著女性就業(yè)的多元化 ,傳統(tǒng)的二分法分析框架不能充分解釋女性職業(yè)開發(fā)的諸多問題。有學(xué)者針對(duì)女性職業(yè)生涯的本質(zhì) ,轉(zhuǎn)向了類型論和階段論的研究,提出了女性職業(yè)生涯的基本形態(tài)和</p><p>  開發(fā)階段。例如 ,Super ( 1957) 將女性職業(yè)生涯分為長(zhǎng)期穩(wěn)定的家庭主婦型、傳統(tǒng)生涯型、穩(wěn)定工作型、

59、雙軌工作型、中斷型、不穩(wěn)定型和多重生涯型等七種基本職業(yè)形態(tài)及探索階段、建立階段、持續(xù)階段和衰退階段等四個(gè)職業(yè)開發(fā)階段;Zy2 tow ski ( 1969) 將女性生涯分為學(xué)前期、在學(xué)期、少婦期、育兒期、子女學(xué)前期、子女入學(xué)期、子女成家期、空巢期和孀居期等九個(gè)階段 ,以及溫和型、穩(wěn)健型、非常規(guī)型等三種基本職業(yè)形態(tài)。類型論和階段論認(rèn)為,女性同男性一樣要經(jīng)歷與年齡有關(guān)的生命階段 ,在不同的發(fā)展階段需要面 臨不同的職業(yè)任務(wù)和問題。但是,與男性

60、不同,困擾女性一生的問題是家庭主婦角色與職業(yè)女 性角色的沖突 ,這種沖突加劇了女性職業(yè)開發(fā)的復(fù)雜性和多樣性。女性只有認(rèn)識(shí)到這種沖突并進(jìn)行相應(yīng)的自我調(diào)適 ,才能正確面對(duì)家庭和工作之間的矛盾。 20 世紀(jì)70 年代 ,職業(yè)心理學(xué)學(xué)者就影響女性職業(yè)開發(fā)的相關(guān)因素 ,如性別刻板印象、職業(yè)刻板印象、職業(yè)抱負(fù)、自我效能等進(jìn)行了深入研究,比較有代表性的理論有 Farmer ( 1976) 的 女性職業(yè)動(dòng)機(jī)模式以及 Hackett 和Betz ( 19

61、81) 的</p><p>  Ingram ( 1997) 等學(xué)者都曾就此現(xiàn)象進(jìn)行過專門討論。組織行為學(xué)領(lǐng)域的另一個(gè)研究方向是從多重角色的視角出發(fā),解釋管理及專業(yè)崗位上的女性在職業(yè)進(jìn)步中所經(jīng)歷的角色沖突及溢出效應(yīng)??梢?,職業(yè)心理學(xué)與組織行為學(xué)在研究女性職業(yè)生涯開發(fā)方面具有很多不同之處。職業(yè)心理學(xué)取向的女性職業(yè)生涯開發(fā)關(guān)注個(gè)人的職業(yè)滿意與福利 ,很少論及背景因素對(duì)個(gè)體職業(yè)行為的影響。組織行為學(xué)取向的女性職業(yè)生涯

62、研究則過多地關(guān)注營(yíng)利組織的利益 ,沒有充分考慮個(gè)人福利和社會(huì)問題。 盡管歷史上兩個(gè)領(lǐng)域的研究存在很大差異 ,但目前它們的研究主題也出現(xiàn)了交融?;诎l(fā)展心理學(xué)的女性職業(yè)發(fā)展研究一直是職業(yè)心理學(xué)研究的范疇,近年來組織行為學(xué)派也借鑒了其思想 ,轉(zhuǎn)向了職業(yè)階段和過程的研究。而職業(yè)調(diào)適、工作績(jī)效向來是組織行為學(xué)研究 的問題 ,近年來也進(jìn)入了職業(yè)心理學(xué)學(xué)者的視野。兩個(gè)領(lǐng)域的重合與交融彌補(bǔ)了歷史上的“奇怪裂縫”,為更好地進(jìn)行女性職業(yè)生涯開發(fā)研究奠定了

63、良好的基礎(chǔ)??鐚W(xué)科、多領(lǐng)域地研究女性職業(yè)生涯也必然成為女性職業(yè)生涯研究的未來理論發(fā)展的方向。</p><p>  目前女性常從事的工作有秘書、HR、公關(guān)、業(yè)務(wù)、護(hù)士、文員等工作。在接受前來咨詢職業(yè)生涯規(guī)劃的對(duì)象中,我們了解到公關(guān)的從業(yè)者的工作心態(tài),有一個(gè)來自智匯公關(guān)公司大中華業(yè)務(wù)總監(jiān)陳仲賢認(rèn)為:公關(guān)是所有女性職業(yè)中最風(fēng)光的一個(gè),不僅收入排在最高,而且常能錦衣華服,出席各種高級(jí)社交場(chǎng)合。不過,公關(guān)的累也是眾所周知,

64、不僅要親力親為,各方打點(diǎn)妥當(dāng),還得揣摩各人心思,誰都得罪不得。身累心累,公關(guān)小姐雖然表面風(fēng)光,辛苦卻只有她們自知,能做上管理層的女性還真不多。對(duì)于女性在公關(guān)職業(yè)上的發(fā)展,陳仲賢的建議是,公關(guān)在性別上其實(shí)并無所謂,沒有所謂的職業(yè)瓶頸,主要是性格。“我覺得年輕的女公關(guān)們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間去看電影,多旅行,了解不同的文化,接觸不同的人,這是一個(gè)講究人生歷程和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),很多“idea”跟做電影、做藝術(shù)一樣,要接觸寬廣的領(lǐng)域才會(huì)有靈感。”另一個(gè)來自

65、德國(guó)獨(dú)資公司總經(jīng)理秘書Sue認(rèn)為:“忙!”Sue談到自己的秘書工作,就一個(gè)字“忙”。其實(shí),嚴(yán)格說來她的工作內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出秘書的范圍。人事和市場(chǎng)現(xiàn)在也是Sue的重要工作內(nèi)容,甚至可以說已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過秘書的工作。如此辛苦的工作當(dāng)然不僅僅是為老板,也是為自己打算。</p><p>  從這幾個(gè)女性從業(yè)人員的身上,我們了解到女性的職業(yè)低,在高職位崗位上</p><p>  工作壓力大,個(gè)人在職業(yè)發(fā)

66、展中遇到的很大的挑戰(zhàn),為避開或減小某些因素對(duì)職業(yè)女性發(fā)展的沖擊,職業(yè)規(guī)劃是必不可少且彌足珍貴的。然而職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,職場(chǎng)女性在確立好規(guī)劃之后,不能存有墨守陳規(guī)的觀念,應(yīng)該順勢(shì)對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整</p><p>  4.2國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)對(duì)我國(guó)的啟示</p><p>  女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的目的之一 ,就是幫助女性識(shí)別職業(yè)生涯開發(fā)的機(jī)會(huì)。從國(guó)外女 性職業(yè)生涯開發(fā)的討

67、論中,我們可以看到女性職業(yè)開發(fā)研究的視角主要有三個(gè)方面:一是從社 會(huì)化角度和結(jié)構(gòu)主義思想出發(fā) ,探討影響女性職業(yè)開發(fā)的深層次結(jié)構(gòu)性障礙 ,如Betz 和 Fitz2 gerald 的職業(yè)選擇模型、A stin 的社會(huì)心理模式等;二是從女性個(gè)體心理出發(fā) ,研究女性如何把 結(jié)構(gòu)化的社會(huì)關(guān)系內(nèi)化到自身心理和行動(dòng)之中,如 Hackett 和Betz 的自我效能理論、Farmer 的女性職業(yè)動(dòng)機(jī)模型等;三是從女性特殊的生理心理周期出發(fā) ,研

68、究女性不同于男性的職業(yè)開 發(fā)階段 ,如 White 的成功女性職業(yè)發(fā)展階段論等。 國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究的視角對(duì)我們具有很大的啟示意義。在建國(guó)以后的很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期里 ,我國(guó)城市女性的就業(yè)一直受到國(guó)家保護(hù)。兩性在就業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的不平等問題并不如西 方國(guó)家那樣突出。20 世紀(jì) 80 年代以來 ,隨著企業(yè)體制改革的深入 ,城市女性就業(yè)與職業(yè)開發(fā) 面臨新的挑戰(zhàn)。失業(yè)女性的增多、職業(yè)性別隔離現(xiàn)象的出現(xiàn)以及女性就業(yè)邊緣化等問題都不容忽視。社會(huì)上“讓女人

69、回家”的論調(diào)也此起彼伏</p><p>  從國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究已經(jīng)取得的成果中,我們可以得到如下啟示:第一 ,要積極與國(guó)際接軌 ,結(jié) 合我國(guó)國(guó)情 ,致力于我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)的本土化研究;第二 ,要積極探索我國(guó)女性職業(yè)生 涯開發(fā)的特殊性問題 ,尤其不能忽視中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀對(duì)女性職業(yè)生涯的影響;第三 ,可以針對(duì)特定行業(yè)與特定人群進(jìn)行實(shí)證研究,如對(duì)女性職業(yè)路徑模式、影響因素 ,對(duì)成功女性進(jìn)行實(shí)證研究;第四

70、,要發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)</p><p>  勢(shì) ,綜合利用各學(xué)科 ,如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)和組織行為 學(xué)方面的研究成果,吸收不同學(xué)科的研究人員進(jìn)行跨學(xué)科研究。</p><p>  第五章 我國(guó)女性職業(yè)生涯開發(fā)的對(duì)策建議</p><p>  5.1 盡快完善女性人力資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施方案 </p><p>  近年婦聯(lián)系統(tǒng)對(duì)女性人

71、力資源開發(fā)推出了許多重大舉措, 這些舉措顯示出在女性人力資源開發(fā) 上各級(jí)婦聯(lián)組織( 主要是全國(guó)婦聯(lián)) 已具有戰(zhàn)略開 發(fā)的意識(shí)。但這似嫌不夠。女性人力資源開發(fā)應(yīng) 從 4 億多城鄉(xiāng)勞動(dòng)?jì)D女這一巨大人力資源的大局 統(tǒng)籌規(guī)劃, 高端、 中層、 低端各個(gè)層面女性人力資源開發(fā)都應(yīng)盡攬其中, 從戰(zhàn)略發(fā)展的高度、 廣度進(jìn)一 步完善女性人力資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī) 劃和實(shí)施方案。</p><p>  女性人力資源整體性系統(tǒng)性開

72、發(fā)的戰(zhàn)略 規(guī)劃 應(yīng)立足婦女組織自身。無論教育性開發(fā)還是使用 性、 政策性開發(fā), 均應(yīng)根據(jù)國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)、 建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的目標(biāo)要求, 制定 比較詳盡的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和時(shí)間表。同時(shí)根據(jù) 不同層面女性人力資源開發(fā)現(xiàn)狀, 有針對(duì)性地將教 育性開發(fā)、 使用性開發(fā)、 政策性開發(fā)逐一分層級(jí)細(xì) 化并制定具體實(shí)施方案。如在教育性開發(fā)戰(zhàn)略規(guī) 劃中, 應(yīng)著力體現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略思想并調(diào)整中、 高等 教育和職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)理念: 即知識(shí)

73、教 育與能力教育并重, 側(cè)重能力教育; 技能教育與創(chuàng) 業(yè)教育并重, 側(cè)重創(chuàng)業(yè)教育; 女性大眾化教育與特 色教育并重, 側(cè)重特色教育。在使用性開發(fā)戰(zhàn)略規(guī) 劃中, 一方面要大力培養(yǎng)女性 領(lǐng)軍型 管理人才和 攻關(guān)型 科技人才, 一方面也要廣泛培育 動(dòng)手能 力+ 創(chuàng)新能力 的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才, 同時(shí)還要 著力引導(dǎo)更多的女性人力資源向高層次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 所有不同層級(jí)人員開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃都應(yīng)有具體的時(shí) 間表和實(shí)施方案。 </p><

74、p>  5.2構(gòu)建女性人力資源開發(fā)的社會(huì)支持系統(tǒng)</p><p>  就一個(gè)國(guó)家而言, 人力資源開發(fā)是一個(gè)龐大的 系統(tǒng)工程, 需要教育部門、 勞動(dòng)部門、 金融部門、 企 業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的偶合運(yùn)轉(zhuǎn)才能得以實(shí)現(xiàn)。女性作 為社會(huì)的弱</p><p>  勢(shì)群體, 其人力資源開發(fā)更需要構(gòu)建一 個(gè)強(qiáng)有力的社會(huì)支持系統(tǒng), 從國(guó)家政策和資金面的 支持, 部門的政策規(guī)劃納入及項(xiàng)目支持, 及至行業(yè) 協(xié)會(huì)

75、非政府組織支持等, 只有構(gòu)建這樣一個(gè)相互貫 通、 穩(wěn)定的有制度約束的社會(huì)支持系統(tǒng), 女性人力 資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施才有強(qiáng)有 力的依托。</p><p>  近年許多國(guó)家通過 性別預(yù)算 將婦女發(fā)展納 入政府各項(xiàng)工作的做法值得借鑒。即政府部門在 進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)政預(yù)算時(shí)從性別視角考慮政府總體預(yù) 算如何滿足女性和男性的不同需求。預(yù)算反映一 個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀, 即國(guó)家重視什么人, 重視什么人 的工作, 國(guó)家給予什么

76、人以回報(bào)。反之則是未能進(jìn) 入決策人的視野。目前世界上已有 60 多個(gè)國(guó)家在 不同層面開展了某種形式的性別預(yù)算。 </p><p>  構(gòu)建女性人力資源開發(fā)的社會(huì)支持系統(tǒng), 應(yīng)借 鑒 性別預(yù)算 的做法, 將女性人力資源開發(fā)納入各 級(jí)政府各個(gè)部門的 性別預(yù)算 , 如在教育性開發(fā)的 預(yù)算分配中, 應(yīng)考慮是否最大限度地幫助了貧困女 性; 在使用性開發(fā)的預(yù)算分配中, 應(yīng)考慮是否為更 多女性進(jìn)入高管層面提供了培訓(xùn)資助和發(fā)展機(jī)

77、會(huì)。</p><p>  構(gòu)建女性人力資源開發(fā)的社會(huì)支持系統(tǒng), 亦應(yīng) 考慮將女性人力資源開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)補(bǔ)充完善到 各級(jí)政府 兩綱 發(fā)展的 目標(biāo)及評(píng) 估中去。在 兩 綱 發(fā)展目標(biāo)設(shè)置中, 不僅有女性教育性開發(fā)指標(biāo), 亦應(yīng)有人力資源使用性開發(fā)的相關(guān)指標(biāo)。同時(shí), 將 女性人力資源開發(fā)爭(zhēng)取列入各級(jí)婦兒工委成員單 位聯(lián)席 會(huì)議和工 作中去, 爭(zhēng)取成 員單位的 更多支 持, 爭(zhēng)取與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作同步安排、 同步推進(jìn)。 &l

78、t;/p><p>  5.3進(jìn)一步充實(shí)完善女性人力資源開發(fā)的專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)和職業(yè)化隊(duì)伍</p><p>  現(xiàn)階段我國(guó)女性人力資源開發(fā)的管理和組織 機(jī)構(gòu)主要是婦聯(lián)系統(tǒng)中的一個(gè)部門 婦女發(fā)展 部, 主要負(fù)責(zé)農(nóng)村女性掃盲、 脫貧、 科技知識(shí)普及和 技能培訓(xùn)以及城市女工的就業(yè)培訓(xùn)等。從目前全 國(guó) 4 億多勞動(dòng)年齡女性人力資源開發(fā)的現(xiàn)實(shí)需要 以及貫徹落實(shí)十七大提出的建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的 戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā),

79、現(xiàn)階段婦聯(lián)系統(tǒng)主管城鄉(xiāng)女性人力 資源開發(fā)的組織機(jī)構(gòu)及管理隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足上 述要求。需要加快充實(shí)女性人力資源開發(fā)專業(yè)化 管理機(jī)構(gòu)和職業(yè)化管理隊(duì)伍, 專職負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)女性人 力資源整體性系統(tǒng)性開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施方案的 制定、 落實(shí)以及監(jiān)督評(píng)估。應(yīng)考慮讓更多的人力資 源專業(yè)的碩士博士參與到女性人力資源開發(fā)管理 機(jī)構(gòu)中來, 盡快發(fā)展壯大</p><p>  女性人力資源開發(fā)的職業(yè)化隊(duì)伍。</p><p&

80、gt;<b>  第六章 結(jié)論</b></p><p>  職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)女性來說具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。很多女性不能正確結(jié)合社會(huì)要素和自身優(yōu)點(diǎn),不能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)發(fā)展方向。隨著職業(yè)女性的增加,女性職業(yè)生涯規(guī)劃也具有了越來越重要的意義。</p><p>  我們知道員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,是對(duì)個(gè)人進(jìn)行分析。通過分析認(rèn)識(shí)自己、了解自己、估計(jì)自己的能

81、力,評(píng)價(jià)自己的智能;確認(rèn)自己的性格,判斷自己的情緒;提出自己的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的答案;明確自己的優(yōu)勢(shì),衡量自己的差距。以此來開發(fā)自己,改變自己,設(shè)計(jì)塑造自己,跨越自己的障礙。成功地把握自己扮演自己。使自己的才能得到充分發(fā)揮,使自己得到適應(yīng)發(fā)展,所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),確定符合自己興趣與特長(zhǎng)的生涯路線。正確設(shè)定自己的人生目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的方法,采取有效的行動(dòng),化解人生發(fā)展中的危機(jī)與

82、陷阱,使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功,擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)角色,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。</p><p>  職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r是人一生成功、幸福、快樂的重要標(biāo)志之一,是人力資本獲取與運(yùn)用的最根本的途徑。女性的職業(yè)生涯發(fā)展與男性或現(xiàn)有管理學(xué)中職業(yè)生涯發(fā)展研究的一般概述相比,有許多獨(dú)特之處。本研究梳理了職業(yè)生涯發(fā)展理論,探尋了女性職業(yè)生涯發(fā)展特點(diǎn),嘗試運(yùn)用多學(xué)科的理論和分析方法認(rèn)識(shí)中國(guó)女性職業(yè)發(fā)展中存在的問題,剖析影響因素,提出對(duì)策

83、,為中國(guó)女性人力資本最大限度地獲得與發(fā)揮提供理論支持和政策建議。</p><p><b>  致謝辭</b></p><p>  在完成本論文的過程中,特別感謝我的導(dǎo)師***教授,任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,使我非常感動(dòng),在寫論文的過程中陳老師不厭其煩,無數(shù)次的幫我指出論文中不合理的地方,并為我提出修改意見,我也嚴(yán)格依照**老師的指導(dǎo)認(rèn)真做了多次修改,力爭(zhēng)發(fā)揮出我

84、最大的能力寫好這篇論文,所以在此過程中陳老師給了最大的幫助,特此感謝!</p><p>  同時(shí)在此對(duì)工商企業(yè)管理專業(yè)的**同學(xué)表示特別感謝,在完成論文的過程中,**同學(xué)曾給了很大的幫助,在此表示由衷的感謝,同時(shí)也祝愿*同學(xué)能把她的論文完成的很好,順利通過老師的驗(yàn)收。</p><p>  并在此感謝我的母校---**大學(xué)以及學(xué)校里所有的老師和同學(xué)們?cè)谶@兩年來對(duì)我的培養(yǎng)和教育,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工

85、作,認(rèn)真做好每一件事,以我最好的成績(jī)來匯報(bào)母校。</p><p><b>  參 考 文 獻(xiàn)</b></p><p>  [1]. 汪莉著.《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》[M].中國(guó)華僑出版社,2008</p><p>  [2]. 姚裕群著.《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》[M] 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2003</p><p>  [

86、3]. 王榮發(fā)著.《職業(yè)發(fā)展導(dǎo)論》 [M].華東理工大學(xué)出版社.1994. </p><p>  [4].吳建環(huán)著.《組織中女性職業(yè)生涯規(guī)劃研究》[J] 財(cái)會(huì)月刊2003(13)</p><p>  [5]劉薇. 《組織中女性職業(yè)生涯規(guī)劃研究》[D]. 西南財(cái)經(jīng)大學(xué): 西南財(cái)經(jīng)大學(xué),2008. </p><p>  [6]陳亞楠. 《在職女性職業(yè)生涯發(fā)展障礙維度及相

87、關(guān)研究》[D]. 暨南大學(xué): 暨南大學(xué),2008. </p><p>  [7]冉娟. 《公共部門女性職業(yè)生涯發(fā)展研究》[D]. 大連理工大學(xué): 大連理工大學(xué),2006. </p><p>  [8]杜藝婷. 《高學(xué)歷女性職業(yè)生涯阻隔因素及對(duì)策研究》[D]. 廈門大學(xué): 廈門大學(xué),2008. </p><p>  [9]鄧慧婕. 《試論我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展》[J].

88、 中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2008,(9). </p><p>  [10]傅躍琴. 《我國(guó)女性職業(yè)生涯發(fā)展研究》[D]. 重慶大學(xué): 重慶大學(xué),2008. </p><p>  [11]何建華. 《國(guó)外女性職業(yè)生涯開發(fā)研究現(xiàn)狀綜述》[J]. 外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理,2006,(1). </p><p>  [12]李春鳳. 《不同組織高學(xué)歷女性職業(yè)生涯阻隔差異比較

89、研究》[D]. 中國(guó)海洋大學(xué): 中國(guó)海洋大學(xué),2008. </p><p>  [13]葉艷蓉. 《中國(guó)白領(lǐng)女性職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》[D]. 廈門大學(xué): 廈門大學(xué),2005. </p><p>  [14]金燕. 《社會(huì)性別視角下高校在讀女性職業(yè)生涯規(guī)劃研究》[D]. 重慶大學(xué): 重慶大學(xué),2009. </p><p>  [16]劉薇. 《關(guān)于女性職業(yè)生涯規(guī)劃的文

90、獻(xiàn)綜述》[J]. 現(xiàn)代商業(yè),2007,(26)</p><p>  [17]吳貴明. 《女性職業(yè)生涯發(fā)展研究綜述》[J]. 福建商業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2004,(1). </p><p>  [18]黃秋梅,蘇穗. 《女性職業(yè)生涯發(fā)展的制約因素與建議》[J]. 創(chuàng)新,2009,(10). </p><p>  [19]何建華. 《組織環(huán)境對(duì)女性職業(yè)生涯發(fā)展的影響:基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論