學校教師評優(yōu)評先方案

1、<p>　　學校教師評優(yōu)評先方案</p><p><b>　　更多0</b></p><p>　　分享本頁將有機會獲得最新IPAD2及其它獎品.</p><p><b>　　一、目的和宗旨</b></p><p>　　“好教師”評優(yōu)活動旨在弘揚敬業(yè)、愛業(yè)精神，倡導“大公、奉獻、勤研、守紀”

2、的員工風尚，促進教育教學工作的順暢開展，最終達到把我校建設(shè)成為區(qū)級示范學校之目的。</p><p><b>　　二、參評條件</b></p><p>　　凡在本校工作滿一年的教師均有參評的資格（不看關(guān)系調(diào)入長短）。</p><p><b>　　三、考評方法</b></p><p>　　以《教師考核方

3、案》為依據(jù)，由校務委員會進行50%差額投票，然后由校長全部或部分認定。具體考評方法如下：</p><p>　?、?評選方式為每學年評選一次，評選比例確定為當年在崗教師總數(shù)的20%。</p><p>　　⒉ 根據(jù)《教師量化考核方案》排出學年教師量化考核榜，從前到后按教師總數(shù)20%確定參評區(qū)間，由校務委員會投信譽票。不論票數(shù)是否過半，均從后至前排出50%差額。</p><p

4、>　　⒊ 校長針對目標量化中不易操作、尚未納入到個人考核的有關(guān)事項，如思想道德、工作作風、主動承擔各種任務等，有權(quán)對校務委員會提供的名單進行全部認定或部分認定。</p><p>　?、?政績、業(yè)績特別突出，但由于特定原因考核上不來的，校長有權(quán)直接認定。</p><p><b>　　四、待  遇</b></p><p>　?、?“

5、好教師”是校內(nèi)年度綜合最高榮譽，高于其他校內(nèi)各類評比表彰。</p><p>　?、?獲得“好教師”獎勵的教師，當年教師節(jié)由學校統(tǒng)一表彰。</p><p>　?、?連續(xù)三年獲得“好教師”獎勵的教師評職晉級（從第三年起三年內(nèi)）排號自然在前。條件相同者，參考當年度考核情況。</p><p>　?、?連續(xù)三年獲得“好教師”獎勵的教師，從第三年起，每月工資上浮兩級（除非受到刑