團(tuán)隊(duì)成員人格特質(zhì)組成、知識(shí)分享與團(tuán)隊(duì)效能.pdf

1、團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)今企業(yè)的基本工作與學(xué)習(xí)單位，近年來(lái)團(tuán)隊(duì)研究的重點(diǎn)之一為團(tuán)隊(duì)組成對(duì)于團(tuán)隊(duì)互動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)效能的影響，但過(guò)去對(duì)于團(tuán)隊(duì)組成的研究結(jié)果大多偏重于對(duì)外顯的人口統(tǒng)計(jì)背景組成的研究，近年來(lái)才開始有少數(shù)研究針對(duì)較為內(nèi)隱的認(rèn)知層面相關(guān)變項(xiàng)進(jìn)行探討。本研究采用近年來(lái)在探討團(tuán)隊(duì)的議題上被廣泛采用的輸入（Input）—過(guò)程（Process）—產(chǎn)出（Output）模型作為基本的研究架構(gòu)，探討團(tuán)隊(duì)人格特質(zhì)組成對(duì)于團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享和團(tuán)隊(duì)效能可能造成的影響。如何有效挖

2、掘團(tuán)隊(duì)成員頭腦中的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人知識(shí)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分享與傳播，從而提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新水平和學(xué)習(xí)速度是企業(yè)提高其核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，是團(tuán)隊(duì)人際互動(dòng)過(guò)程的重要方面，是團(tuán)隊(duì)效能提升的一個(gè)關(guān)鍵影響因素?，F(xiàn)有的研究主要集中關(guān)注于知識(shí)分享的組織氛圍、管理手段、管理機(jī)制與信息與溝通支持系統(tǒng)與技術(shù)上，但對(duì)團(tuán)隊(duì)成員人格特質(zhì)組成對(duì)團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享的關(guān)系卻甚少著墨。本研究基于“大五”人格特質(zhì)模型探討團(tuán)隊(duì)成員人格組成對(duì)團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享和團(tuán)隊(duì)效能可能造成的影響。本研究以37個(gè)以在

3、校大學(xué)生組成的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為實(shí)證研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的描述性分析、相關(guān)性分析和回歸分析，得出的結(jié)果顯示：人格特質(zhì)組成確實(shí)會(huì)影響團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享和團(tuán)隊(duì)效能。在人格特質(zhì)高度方面，除嚴(yán)謹(jǐn)性高度外，其它穩(wěn)定性高度、外傾性高度、開放性高度和宜人性高度對(duì)團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享均有正向的預(yù)測(cè)作用。歧異度方面，僅有外傾性歧異度與團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享呈現(xiàn)顯著正相關(guān)，而嚴(yán)謹(jǐn)性歧異度與之呈現(xiàn)顯著負(fù)相關(guān)。人格特質(zhì)穩(wěn)定性高度、外傾性歧異度、開放性高度對(duì)團(tuán)隊(duì)效能具有正向的預(yù)測(cè)效果，而嚴(yán)謹(jǐn)性