人力資源培訓績效的層級評估模式研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在整個人力資源管理體系中，培訓是一個極其重要的組成部分，而培訓的效果如何就要通過培訓績效評估來考察。培訓評估是培訓效果的跟蹤與改進的主要手段，通過建立培訓效果評估指標和體系，對培訓的成效進行檢查和評價，然后把評估結果反饋給相關部門，作為下一步培訓計劃與培訓需求分析的依據之一。培訓績效評估不論是對整個社會，政府部門，企業(yè)組織，被培訓者還是整個人力資源培訓系統(tǒng)都有著重要作用。而培訓績效具有滯后性、間接性特點，培訓績效在培訓結束后的相當長一段

2、時間內才能體現(xiàn)出來，直接收益很難計算，評估存在較大難度。在我國，培訓績效評估的總體狀況是理論研究滯后于實際需要，缺乏行之有效的評估方法，目前普遍沒有建立起完善的培訓績效評估體系。
　　本文研究的目的是設計一套適用于我國人力資源培訓績效評估的評估模式，科學準確地衡量培訓的效果，為企業(yè)和政府部門制定培訓計劃與培訓項目的改進提供指導。在柯克帕特里克的四層次評估模型基礎上，根據我國人力資源的實際情況，構建培訓績效評估指標體系，并對指標體系

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