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1、自20世紀70年代初,美國哈佛大學心理學家戴維.麥克萊蘭(DavidMcClelland)在其具有標志意義的文章《測量勝任力而非智力》中首次提出勝任力概念以來,勝任力理論研究及應(yīng)用隨即風靡西方國家。近年來,我國學術(shù)界和企業(yè)界紛紛開始介紹、研究和運用這一理論和方法,成為人力資源管理理論和實踐的一個新熱點。首先,本文回顧了國內(nèi)外對企業(yè)員工培訓(xùn)理論和勝任力理論的研究現(xiàn)狀,綜述了相關(guān)的主要觀點和研究動態(tài);分析了企業(yè)員工培訓(xùn)和勝任力理論的基本內(nèi)容
2、,并探討了特大型企業(yè)員工培訓(xùn)與勝任力理論的融合;其次,本文以上述分析為基礎(chǔ),結(jié)合特大型企業(yè)員工培訓(xùn)的特點和存在的問題進行分析,構(gòu)建了基于勝任力理論的特大型企業(yè)員工培訓(xùn)模式,研究其培訓(xùn)需求評估流程、設(shè)計培訓(xùn)方法和培訓(xùn)效果評估方法。最后,本文將上述研究的成果應(yīng)用于富士康科技集團對新世紀干部培訓(xùn)的過程中,論文根據(jù)培訓(xùn)需求及目標的特殊性,提出基于勝任力的富士康新干班培訓(xùn)方法,培訓(xùn)取得了良好成效,證實了基于勝任力的特大型企業(yè)員工培訓(xùn)模式的正確性和
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