如何有效開展qc小組活動

1、<p>　　如何有效開展QC小組活動</p><p>　　摘要：組建QC小組，就是為了開展活動。沒有活動的QC小組是無生命力的，也就沒有存在的必要。文中對如何有效的開展QC小組活動進行了闡述。 </p><p>　　關鍵詞：創(chuàng)新；組織和管理；教育培訓；激勵 </p><p>　　中圖分類號：C93文獻標識碼： A 文章編號： </p><

2、;p>　　1、企業(yè)應重視新形勢下質量管理小組活動 </p><p>　　1.1、領導對小組活動思想上重視，行動上支持。廣泛開展QC小組活動，是全心全意依靠工人階級辦好企業(yè)的一項重要措施，也是增強企業(yè)競爭力的有效途徑。比如，把QC小組活動納入企業(yè)質量工作計劃；制定并堅持鼓勵開展QC小組活動的政策(把開展QC小組活動與個人利益緊密掛鉤）在企業(yè)中設有專職或兼職的負責管理QC小組活動的人員；在有關質量工作的會議上積

3、極宣傳QC小組活動的意義，在企業(yè)內部形成推動開展QC小組活動的氛圍。 </p><p>　　1.2、 要培養(yǎng)一批QC小組活動的骨干，正確引導小組的活動。 QC小組推進者素質的高低將直接影響到小組活動的水平。小組推進者應該是具備管理技術等多方面的復合型人才。企業(yè)主管QC小組的部門要善于在質量管理工作中及時發(fā)現一些質量意識較強、熱心于不斷改進質量的積極分子，有意識的對他們進行培養(yǎng)教育，他們就會成為企業(yè)開展QC小組活動

4、的種子，使QC小組活動在企業(yè)的廣闊沃土中生根、開花、結果。 </p><p>　　2、注重小組活動的不斷創(chuàng)新 </p><p>　　2.1、企業(yè)在面對經營環(huán)境嚴峻、市場競爭激烈的情況下，必須加速開發(fā)新產品，以滿足市場的需求，提高企業(yè)競爭力，因此，開展“創(chuàng)新型”課題的QC小組活動，是從廣大企業(yè)的實際需要出發(fā)的，并不是主觀臆斷的。 </p><p>　　2.2、拓寬小組

5、活動的范圍，使小組活動靈活多樣。結合市場競爭的焦點——質量適應時代發(fā)展要求。從單獨提高工程質量拓寬到工作質量、管理質量、環(huán)境質量等。避免一個模式，一刀切的現象，使模式不拘一格多樣化，形成百花爭艷、百花齊放的局面。 </p><p>　　3、加強對小組活動的組織和管理 </p><p>　　3.1、QC小組的組建要從實際出發(fā)，采取自愿結合或行政組織等多種方式，可以在本班組、車間（部門）組建，

6、也可以跨班組、車間（部門）組建。其主要類型有“現場型”、“攻關型”、“管理型”、“服務型”小組，企業(yè)可因地制宜，選擇類型，開展活動。為了體現全員參加與質量管理，可著重發(fā)展以工人為主體的生產、施工、服務“現場型”和“服務型”小組，同時組織有技術員參加的科技開發(fā)型的小組，提倡工人、技術人員、管理干部三結合。為便于自主地開展現場改善活動，小組人數一般以5至10人為宜。 </p><p>　　3.2、小組成立并確定活動課

7、題后，可向所在車間(部門)登記注冊，由車間（部門）匯總報送企業(yè)質量管理部門，企業(yè)質量管理部門要把每年QC小組活動情況及時報送所在地區(qū)質量管理協會或有關行業(yè)主管部門，做好服務推進工作。 </p><p>　　3.3、各級質協和企業(yè)質量管理部門負責QC小組活動的日常推進工作。建議企業(yè)各級領導和質量管理部門，定期召開QC小組長聯席會，介紹企業(yè)的生產經營情況，提出課題和任務。QC小組活動經費由所在企業(yè)妥善解決。 <

8、/p><p>　　4.切實搞好QC小組的教育與培訓工作 </p><p>　　4.1、加強質量意識教育使小組活動更具廣泛性。質量意識教育能夠使職工真正懂得“質量第一”的含義，真正調動員工關心質量、參與質量管理的自覺性、主動性、積極性。由此生產高質量的企業(yè)產品保持強大的市場競爭力，達到用戶滿意的目標。小組活動作為提出問題并加以改進從而最終提高產品質量，是提高經濟效益的有效途徑，是全體員工參與質量

9、管理的最佳方式。 </p><p>　　4.2、加強TQM和專業(yè)技術基礎知識教育使小組活動更具實效性。 </p><p>　　小組活動要扎實有效地開展，就要加強基礎知識教育培訓，只有掌握了全面質量管理的基礎知識，能夠運用全面質量管理的理論和方法，遵循循環(huán)的科學程序進行活動，才能得心應手才能取得事半功倍的效果。要結合專業(yè)基礎知識培訓提高廣大員工的業(yè)務技術水平、熟練掌握本崗位的生產技術，只有熟

10、悉本崗位的專業(yè)知識，才能提出問題并應用專業(yè)知識和質量管理方法，解決實際問題推動小組活動扎實、有效地開展。 </p><p>　　5、認真組織QC小組活動經驗交流和成果發(fā)表 </p><p>　　5.1、企業(yè)應適時組織各種形式的經驗交流,每年定期召開小組活動成果發(fā)表會。成果發(fā)表會以交流經驗、共同提高為主要目的堅持擇優(yōu)分類、少而精的原則。務求簡化、求實、有效。 </p><

11、p>　　5.2、成果發(fā)表后要堅持聽眾提問、發(fā)表人答疑的方法,加強溝通研討；最后主持人根據實事求是的原則予以評價，注意正確導向鼓勵全員參與和提倡“小、實、活、新”的成果。 </p><p>　　5.3、企業(yè)質量管理部門可編印以小組為主要對象的教材和成果匯編資料，QC小組應優(yōu)先獲得這些教材和資料,并優(yōu)先安排小組骨干參加有關的學習和交流活動。 </p><p>　　6、對QC小組進行激勵

12、</p><p><b>　　6.1、榮譽激勵 </b></p><p>　　對作出成績的優(yōu)秀職工給予表彰，授予榮譽稱號，發(fā)給榮譽證書等，對其作出的貢獻公開承認，使其為獲得這一榮譽而感到自豪，從而也會為維護這一榮譽而努力，從而達到激勵的目的。 </p><p><b>　　6.2、物質激勵 </b></p>

13、<p>　　物質激勵（包括工資、獎金和各種公共福利）以創(chuàng)造效益的多少進行分配，既滿足其基本需要，又能激發(fā)其參加QC小組活動的積極性，從而把QC小組活動搞得更加出色。 </p><p>　　6.3、關懷與支持激勵 </p><p>　　企業(yè)領導應把QC小組活動視為培育一代新人的有效方式，提高企業(yè)素質的重要手段。企業(yè)召開QC小組成果發(fā)表會時，他們堅持參加，親自總結經驗，提出改進意見，

14、激勵職工積極投入QC小組活動。作為領導，對QC小組活動時所需的物品、資金、時間、場所等給予支持，盡可能擠出一點時間深入到QC小組活動中去，使小組成員感受到領導的關懷與支持，從而提高他們活動的積極性。 </p><p><b>　　6.4、培訓激勵 </b></p><p>　　培訓激勵可以滿足職工特別是青年職工求知的需要，可以提高職工達成目標的能力，勝任更艱巨的工作，

15、派出優(yōu)秀QC小組代表出席各級QC小組成果發(fā)布會，通過發(fā)表交流，可學到不同企業(yè)、不同行業(yè)QC小組的好經驗，受到更多的啟發(fā)。 </p><p><b>　　6.5、組織激勵 </b></p><p>　　運用組織責任及權利對職工進行激勵，使其因工作出色而得到提拔或調到更重要的崗位工作時，更能調動他的積極性，同時對其它職工也是一種鞭策。 </p><p&

16、gt;　　結束語：實踐已經證明，廣泛、深入、持久地開展QC小組活動，是依靠廣大職工辦好企業(yè)的一項重要措施；是發(fā)揮勞動者積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，實現自身價值的一個良好組織形式；是提高質量和效益，促進生產發(fā)展的一個有效途徑，所以我們要大力提倡QC小組活動。 </p><p><b>　　參考文獻： </b></p><p>　　[1]常燕. 建筑業(yè)企業(yè)QC小組活動基礎教