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1、構(gòu)建一種新的適合未來發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)體系,進(jìn)而提高企業(yè)培訓(xùn)效果和員工的整體素質(zhì),這將日益成為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重點(diǎn)。隨著電網(wǎng)建設(shè)的快速發(fā)展和建設(shè)國際一流現(xiàn)代公司的全面推進(jìn),CQEP以往定位于適應(yīng)崗位需要的管理技能、技術(shù)技能、操作技能的要求已日顯狹窄,因電網(wǎng)發(fā)展和電力技術(shù)應(yīng)用帶來的專業(yè)工種調(diào)整,使轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)需求增加,對(duì)知識(shí)、技能的更新和各種復(fù)合型人才、高精尖人才的需求日益迫切。為此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,對(duì)CQEP增強(qiáng)后勁和可持續(xù)
2、發(fā)展有著重要意義。本文以現(xiàn)代人力資源理論為指導(dǎo),以大量詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字為依據(jù),結(jié)合CQEP的實(shí)際情況,找出目前CQEP在結(jié)構(gòu)配置上存在的問題,分析與CQEP公司發(fā)展不相協(xié)調(diào)的因素,為培訓(xùn)管理研究與有關(guān)對(duì)策的確定提供依據(jù)。為準(zhǔn)確把握案例企業(yè)CQEP人力資源培訓(xùn)的現(xiàn)狀,本文采用雷蒙德.A.諾伊(Raymond.A.Noe)指導(dǎo)性設(shè)計(jì)程序的六個(gè)要素來檢驗(yàn)CQEP培訓(xùn)系統(tǒng)的有效性,從而為CQEP進(jìn)一步提高培訓(xùn)的有效性提供建議。最后,提出了轉(zhuǎn)型時(shí)期
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