集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移與企業(yè)成長研究.pdf

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移與企業(yè)成長研究姓名：李貞申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：企業(yè)管理指導(dǎo)教師：楊蕙馨20070318山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要隨著集群在世界范圍的興起和知識經(jīng)濟(jì)的到來，從知識轉(zhuǎn)移角度研究集群內(nèi)的企業(yè)成長成為一個(gè)更為深入的視角。在企業(yè)知識觀下，企業(yè)成長可以被界定為企業(yè)在已有知識存量的基礎(chǔ)上，通過與外界環(huán)境的互動(dòng)，不斷增加知識和提高知識質(zhì)量的過程。知識存量、知識增量、知識質(zhì)量是從知識角度分析企業(yè)成長的三個(gè)變量。其中，

2、知識增量是關(guān)鍵變量，在集群中它直接來源于知識轉(zhuǎn)移。同時(shí)，企業(yè)知識質(zhì)量的提高取決于集群企業(yè)對轉(zhuǎn)移知識的整合過程，也受到知識轉(zhuǎn)移的間接影響。因此，集群內(nèi)的知識轉(zhuǎn)移對企業(yè)成長具有積極作用。集群企業(yè)有意識的進(jìn)行知識轉(zhuǎn)移，就能夠獲得成長。將知識轉(zhuǎn)移通用框架應(yīng)用到集群研究中，是本文的創(chuàng)新點(diǎn)之一。通過綜合分析集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移主體、轉(zhuǎn)移內(nèi)容、轉(zhuǎn)移情境、轉(zhuǎn)移途徑和轉(zhuǎn)移對象五要素對企業(yè)知識增量的影響過程，論文得出了集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移對企業(yè)成長的作用機(jī)制。轉(zhuǎn)移主體

3、的性質(zhì)決定了集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移可以分為集群和企業(yè)兩個(gè)層次。集群內(nèi)的顯性知識主要通過集群層的支持性機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，而隱性知識主要通過集群內(nèi)組織間和個(gè)體間的頻繁接觸進(jìn)行轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移情境是決定集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移對企業(yè)成長作用程度的關(guān)鍵因素之一。對轉(zhuǎn)移情境進(jìn)行分析是復(fù)雜和抽象的，論文通過構(gòu)建集群內(nèi)知識轉(zhuǎn)移情境模型實(shí)現(xiàn)了分析的具體化和形象化，這是論文的又一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。利用模型分析得出，集群企業(yè)通過控制與知識轉(zhuǎn)移主體問愿望差異、關(guān)系( 類型、強(qiáng)度、持久度) 和知