2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、績(jī)效考核的重要意義在于企業(yè)內(nèi)部通過(guò)績(jī)效管理行為提高企業(yè)生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。本文以MPCC基層單位績(jī)效考核為研究對(duì)象,運(yùn)用績(jī)效理論、績(jī)效考核方法、管理溝通理論及相關(guān)技術(shù)工具和分析方法,對(duì)MPCC基層單位實(shí)際情況進(jìn)行分析研究,指出推行績(jī)效考核改革勢(shì)在必行。 借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核的成功經(jīng)驗(yàn),著重從人員構(gòu)成、文化背景、組織結(jié)構(gòu)與考核層次、流程、方式、依據(jù)、溝通、作用和滿意度等方面進(jìn)行分析研究,提出MPCC基層單位在原績(jī)效考核中普

2、遍存在管理重心上移、班組自主管理薄弱、考核流程不清晰、考核方法缺乏科學(xué)性、沒(méi)有根據(jù)職工需要而建立的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,缺乏有效而持續(xù)的溝通平臺(tái)等薄弱環(huán)節(jié),急需對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。 應(yīng)用德?tīng)柗欠ù_定以“工作崗位標(biāo)準(zhǔn)化、考核內(nèi)容數(shù)量化、考核層次分明化、考核流程清晰化、考核競(jìng)爭(zhēng)激烈化和溝通渠道信息化”為目標(biāo),著重對(duì)績(jī)效考核的依據(jù)、層次、流程、方式、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和溝通平臺(tái)等核心環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),形成MPCC基層單位新績(jī)效考核方案,內(nèi)容主要包括應(yīng)用36

3、0度法、崗位分析法及關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)法(KPI),對(duì)原考核依據(jù)進(jìn)行優(yōu)化,制訂新的《崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》和《班組競(jìng)賽考核細(xì)則》;由新的考核層次對(duì)原績(jī)考核流程和方式進(jìn)行優(yōu)化;應(yīng)用硬性拉開(kāi)差距的辦法引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;利用開(kāi)發(fā)的多功能績(jī)效考核運(yùn)行軟件構(gòu)建信息化溝通平臺(tái)。 對(duì)運(yùn)行條件和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,如職工思想抵觸、對(duì)個(gè)別職工考核失效、職工不熟悉新考核方案和班組間惡性競(jìng)爭(zhēng)等,制定了包括:成立績(jī)效考核實(shí)施小組,強(qiáng)化三個(gè)階段的交流與溝通,加強(qiáng)新考核方案相關(guān)

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