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文檔簡介
1、細菌和真菌在自然界中的作用,第一節(jié),,本節(jié)課目標:,1、說出細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用。2、列舉細菌、真菌對動植物及人類的影響。3、 從多角度、多層次比較全面地認識自然界中細菌和真菌的作用。4、 通過對細菌和真菌與動植物和人類關系的認識,體驗從正反兩個方面辯證地看問題。6、 選擇健康的生活方式,,,,,食物的腐敗現(xiàn)象,想一想,使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么?,,,枯草桿菌,青霉,(細
2、菌),(真菌),,枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取能量,導致水果腐敗。,討論:枯草桿菌使梨腐敗,它與水果有怎樣的關系?,概念形成:,生物分解有機物或已死的生物體,并攝取養(yǎng)分以維持生活,這種生活方式叫做腐生。,真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用示意圖,,,,,,二氧化碳、水、無機鹽等物質的循環(huán),,二氧化碳、水、無機鹽等,,有機物,自身需要的物質等,生產(chǎn)者(植物),,,消費者(動物),,有機物、自身需要的物質等,,分解者(細菌、真
3、菌),,二氧化碳、水、無機鹽等,,,生產(chǎn)者(植物),作為分解者參與物質循環(huán),,電鏡下的鏈球菌(顏色經(jīng)人工處理),,肺炎,肺炎雙球菌,,鏈球菌,,足癬又叫腳濕氣,鼻竇炎、氣管炎、肺炎、肺結核、痢疾等都是細菌引起的。,甲癬、臂癬、等頑固性皮膚病都是 引起的。,引起動物和人患病,是細菌,使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。,是真菌引起的傳染性皮膚病,真菌,,,亞歷山大·弗萊明,亞歷山大·弗萊明(公元1881-
4、1955年),英國細菌學家。是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素。后英國病理學家弗勞雷、德國生物化學家錢恩進一步研究改進,并成功的用于醫(yī)治人的疾病,三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學獎。青霉素的發(fā)現(xiàn),使人類找到了一種具有強大殺菌作用的藥物,結束了傳染病幾乎無法治療的時代;從此出現(xiàn)了尋找抗菌素新藥的高潮,人類進入了合成新藥的新時代。在美國學者麥克·哈特所著的《影響人類歷史進程的100名人排行榜》,弗萊明名列第45位。,一戰(zhàn)爆發(fā),賴特率他的研究小組奔赴法國前
5、線,研究疫苗是否可以防止傷口感染。這給了弗萊明一個極其難得的系統(tǒng)學習致病細菌的好機會。在那里他還驗證了自己的想法,既含氧高的組織中,伴隨著氧氣的耗盡,將有利于厭氧微生物的生長。另外他和賴特證實用殺菌劑消毒創(chuàng)傷的傷口,事實上并未起到好的作用,細菌沒有真正被殺死,反倒把人體吞噬細胞殺死了,傷口更加容易發(fā)生惡性感染。他們建議使用濃鹽水沖洗傷口,這項建議到了二戰(zhàn)時期才被廣泛采納。但沖洗要盡早進行,如果傷口已經(jīng)嚴重感染,濃鹽水也沒有什么效果。此外
6、他還和其它同事一起做了一系列其它研究,比較重要的有兩個。他做了歷史上第一個院內交叉感染的科學研究,如今院內感染是個非常受重視的問題。另外他還推動了輸血技術的改良,作了有關檸檬酸鈉的抗凝作用和鈣的凝血作用的研究,并利用新技術給100名傷員輸血,全都獲得成功。,,細菌戰(zhàn)亦稱“生物戰(zhàn)”。是利用細菌或病毒作武器,以毒害人、畜及農作物,造成人工瘟疫的一種滅絕人性的罪行。1935年至第二次世界大戰(zhàn)期間,日本帝國主義曾先后在我國東北、廣州及南京等地建
7、立制造細菌武器的專門機構,并于一九四零年至一九四二年在我國浙江、湖南及江西等地撒布過鼠疫和霍亂等病菌,以致造成這些疾病的發(fā)生和流行,其中包括活體解剖、病菌注射、冷凍試驗...據(jù)日軍細菌戰(zhàn)檔案記載,日軍共發(fā)動3次較大規(guī)模的細菌戰(zhàn),造成至少6萬人死亡、30萬人受傷。,,第一次世界大戰(zhàn)中德國使用了細菌武器,但這不是人類歷史上第一次細菌戰(zhàn)。人類歷史上第一次細菌戰(zhàn)也是迄今為止最大傷亡的細菌戰(zhàn)是1345年冬到1346年,在蒙古軍隊進攻黑海港口城
8、市卡法(又譯克法,現(xiàn)烏克蘭城市費奧多西亞)時,用拋石機將患鼠疫而死的人的尸體拋進城內。這是人類歷史上第一次細菌戰(zhàn)在歐洲,使鼠疫猖獗了3個世紀,奪去了2500萬余人的生命。鼠疫(黑死病)最初于1338年中亞一個小城中出現(xiàn),1340年左右向南傳到印度,隨后向西沿古代商道傳到俄羅斯東部。從1340年到1345年,俄羅斯大草原被死亡的陰影籠罩著。1345年冬,韃靼人在進攻熱那亞領地卡法,攻城不下之際,惱羞成怒的韃靼人竟將黑死病患者的尸體拋入
9、城中,結果城中瘟疫流行,大多數(shù)卡法居民死亡了,只有極少數(shù)逃到了地中海地區(qū),然而伴隨他們逃難之旅的卻是可怕的疫病。,細菌戰(zhàn)幸存者,1347年,黑死病肆虐的鐵蹄最先踏過康斯坦丁堡─拜占庭最大的貿易城市。到1348年,西班牙、希臘、意大利、法國、敘利亞、埃及和巴勒斯坦都爆發(fā)了黑死病。1352年,黑死病襲擊了莫斯科,連莫斯科大公和東正教的教主都相繼死去。黑死病的魔爪伸向了各個社會階層,沒有人能逃避死亡的現(xiàn)實。第一次世界大戰(zhàn)中德國使用了細菌武
10、器。戰(zhàn)后的一九二五年六月,在瑞士日內瓦簽訂的《關于禁用毒氣或類似毒品及細菌方法作戰(zhàn)議定書》,明確規(guī)定禁止使用細菌武器。,,鼠疫的傳播媒介是老鼠和跳蚤,老鼠寄生跳蚤,疫鼠是菌蚤的載體,細菌戰(zhàn)檔案袋,石井四郎(いしい しろう,1892年6月25日—1959年10月9日),日本千葉縣加茂村人,日本陸軍中將,醫(yī)學博士,侵華日軍731部隊首腦。731部隊的創(chuàng)辦者進行許多人體實驗,研制了細菌武器而知名。在中國等地對無辜平民進行活人細菌感染、解剖生化
11、實驗,殘忍程度令人發(fā)指,致使不完全統(tǒng)計約有3000余名中國人、朝鮮人、蘇聯(lián)人、美國人、英國人被活生生的殘害至死,犯下滔天罪行。第二次世界大戰(zhàn)結束前夕,石井四郎詐死脫過東京軍事法庭的審判,并企圖銷毀所有罪證;日本戰(zhàn)敗后,他用殘殺萬余人生命代價獲得的細菌殺人方法,私下同美國進行陰謀交易,逃避了戰(zhàn)爭法庭的審判。之后,石井四郎對禪著迷,宛如禪僧般地生活,每天都去向僧侶請教,最后入了基督教。1959年石井四郎病逝于老家千葉縣。,細菌戰(zhàn)鼓催者石井四
12、郎,棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病。玉米瘤黑粉病等都是由 _____ 引起的,真菌從植物體吸收大量營養(yǎng),使作物嚴重減產(chǎn)。,有些細菌和真菌營 生活,通過從 的動植物體和人體吸收________,導致動植物和人_____。,活,營養(yǎng)物質,患病,寄生,二、引起動植物和人患病,真菌,小麥葉銹病,玉米瘤黑粉病,豆科植物的根瘤,概念形成:,兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物
13、質和居住場所,這種生物的關系稱為寄生。受害一方叫寄主,也稱宿主。,地 衣,,細 菌,,,牛、羊,有機物、生存場所,分解纖維素,,,細 菌,人,有機物、生存場所,合成維生素,分析與思考:,兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者的生存都將受到影響,甚至死亡,這種現(xiàn)象叫共生.,概念形成:,細菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質循環(huán) (腐生:分解有機物或已死的生物體,并攝取養(yǎng)分以維持生活。)
14、二、引起動植物和人患病 (寄生:一起生活,一方受益,另一方受害。)三、與動植物共生 (共生:生活在一起,相互依賴,彼此有利。),根瘤菌是一類單細胞、無成形細胞核的微生物。當豆科植物幼苗長出后,土壤中與該種豆科植物相適應的根瘤菌就侵入根內。根瘤菌在根內不斷繁殖,并且刺激根內的一些薄壁細胞分裂,進而組織膨大,形成根瘤,豆科植物制造有機物,一部分供給根瘤菌,根瘤菌通過生物固氮作用供給豆科植物氮,根據(jù)上述資料回
15、答: (1)豆科植物與根瘤菌之間的關系是什么? 共生。 (2)根瘤菌是什么菌類?營養(yǎng)方式是什么? 細菌,異養(yǎng)。 (3)植物通過根瘤菌得到肥料與大量施用化肥相比,優(yōu)越之處是什么? 減少環(huán)境污染,降低成本。,有一些細菌、真菌能侵入人體,導致人體患多種疾病。如一類真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但是也有一些細菌、真菌能夠與人和平相處,如人體腸道內的一些細菌,能夠制造維
16、生素B12和維生素K,對人的身體有一定益處。請回答下列問題: (1)前一類與人的關系是什么?后一類與人的關系又是什么? 寄生,共生。(2)以上事例說明細菌與人類關系是 有的對人有益,有的有害。 (3)上述兩個事例都說明細菌、真菌的營養(yǎng)方式是 ,靠從人體內獲取現(xiàn)成的 來維持生活。 異養(yǎng),有機物。,某學校兩位同學對學校廢紙?zhí)幚懋a(chǎn)生了分歧,甲說,可以用焚燒法,速
17、度快。乙反對這種方法,他設想土埋法,利用細菌、真菌分解廢紙。為了證明他的想法正確,擬定了三個方案,把同類型廢紙分A、B兩組(紙保持潮濕):①將A組放在無菌土中,B組放在自然條件下。②將A組滅菌后放在無菌土中,B組放在自然條件下。③將A、B組都滅菌處理,A放在無菌土中,B接種細菌后放在無菌土中。請回答:(1)你贊成哪一個方案?為什么?方案3。因為只有方案3排除了所有影響實驗的干擾。 (2)A、B兩組為什么要用相同廢紙?除了
18、有無細菌的條件不同外,其他條件都應該相同 。(3)使廢紙保持潮濕,理由是因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中。(4)方案1中,對照組是______,實驗組是_____ 方案2中,對照組是_______,實驗組是_ ___ 方案3中,對照組是_______,實驗組是_______,1、作為分解者參與物質循環(huán)。,,2、引起動植物和人患病。,,3、與動植物共生。 1、地衣是_____和_____共生在一起而形成的,藻
19、類通過光合作用為真菌提供_____ ;真菌可以供給藻類_______。 2、在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的______與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的________,而植物則為根瘤菌提供 。3、牛、羊等動物腸內的細菌能夠幫動物分解______,4、人體大腸中的 _______能夠制造維生素B12 和維生素K 。`,,第一節(jié) 小結,細菌和真菌在自然界中的作用:,鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱
20、、丹毒等多種疾病,臂癬,足癬,藻類,真菌,有機物,水分和無機鹽,根瘤菌,含氮物質,有機物,纖維素,共生細菌,③ 請把下列防腐方法與食物用線連接起來:咸魚 脫水法肉腸 腌制法(用鹽溶液除去魚中的水分)臘肉類熟食 真空包裝法(破壞需氧環(huán)境)果脯 巴氏消毒法肉類罐頭 罐藏法(高溫消毒、防止與細菌接觸)干菇 滲透保存法(用糖溶液除去水分)袋裝牛奶 曬制法、煙熏法,,,,,
21、,,,④ “一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!睘榱耸估笾υ诙唐趦缺3衷械孽r味和口感,下列哪種保存方法最佳 ( ) A、用鹽腌制法 B、烘干保存法 C、煮熟后再保存 D、使用保鮮袋并放入冰箱,D,,制作食品: 菌發(fā)酵——多用于做面包、饅頭、釀酒;用 菌來制作酸奶、泡菜;制醋 用 菌,制醬用多種 菌。(2) 食品防
22、腐的主要原理:把食品內的 殺死或 它們 。 一般方法有:巴斯德消毒法.罐藏法.腌制法.脫水法.真空包裝法.曬制煙熏法.滲透保存法.冷凍法.冷藏法等。(3) 疾病防治:①用 治??;②利用現(xiàn)代技術手段使細菌生產(chǎn)藥品(如大腸桿菌生產(chǎn) )(4) 環(huán)境保護:利用細菌能分解有機
23、物來凈化生活污水和工業(yè)廢水(如利用 菌凈化污水),酵母,乳酸,醋酸,霉,細菌和真菌,抑制 生長和繁殖,抗生素,胰島素,甲烷,3、疾病防治,① 用抗生素治?。?產(chǎn)生的可以殺死某些 的物質,青霉菌 青霉素,,,誰發(fā)明抗生素: ;青霉素是由 產(chǎn)生在細菌的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)有一區(qū)域沒有細菌生長。該區(qū)域可能生活著(
24、) A、酵母菌 B、甲烷菌 C、大腸桿菌 D、青霉菌,弗萊明,青霉菌,D,真菌,致病細菌,濫用抗生素使某些細菌產(chǎn)生抗藥性,可治療多種細菌性疾病,如肺炎、腦膜炎等,節(jié)節(jié)清練習1.下列關于菌落的敘述中,不正確的一項是( )A.菌落是同種細菌或真菌大量繁殖的集合體B.菌落是各種細菌聚集而形成的集合體C.菌落肉眼可見,具有一定的形態(tài)結構D.菌落可作為
25、菌種鑒定的重要依據(jù)2.想檢測硬幣上有沒有細菌,需要將硬幣在培養(yǎng)基上輕輕按一下,此步驟屬于一般方法中的( )A.配置培養(yǎng)基 B.滅菌 C.接種 D.培養(yǎng)真菌,B,C,3.細菌的生殖是依靠( )A.孢子 B.芽孢 C.分裂 D.出芽4.與番茄果肉細胞相比,肺炎雙球菌細胞中沒有的是( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.成形的細胞核5.青霉和曲霉所呈現(xiàn)出
26、的不同顏色,其實是什么的顏色( )A.菌蓋 B.菌絲 C.菌柄 D.孢子,C,D,D,7.下列為青霉和曲霉的結構示意圖,據(jù)圖回答問題。,,,1,(1)圖A是( ),圖B是( )(2)它們的直立菌絲頂端都生有成串的( ),圖A的孢子成熟后呈( )色,圖B的孢子呈( )(3)標號1部分蔓延到營養(yǎng)物質內部,作用是吸收( ),說
27、明青霉和曲霉的營養(yǎng)方式是( )。(4)青霉和曲霉的共同點:都是許多( )連接起來的菌絲構成的,都是( )生物,每個細胞都有( )、( )、( )和( )。,青霉,曲霉,孢子,青綠,黑色,營養(yǎng)物質,異養(yǎng),細胞,多細胞,細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核,,自我評估 1.把一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了
28、好長一段時間以后,小魚不見了,其原因是( )。 A.被樹根吸收了 B.被水沖走了 C.被貓挖吃了 D.被腐生細菌分解了2、大部分細菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是( )。 A.沒有成形的細胞核 B.進行無氧呼吸 C.只能利用現(xiàn)成的有機物 D.進行有氧呼吸3.細菌對自然界的最重要影響是( )。 A.分解動植物遺體
29、 B.制造有機物 C.殺死多余動植物 D.凈化空氣,D,A,C,4、枯草桿菌使梨和蘋果腐爛,它是 ( ) A.生產(chǎn)者 B.消費者 c.分解者 D.非生物組成 5.豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和豆科植物 B.藻類與真菌 C.藻類與細菌 D.原生動物與
30、根瘤菌 6.下列細菌和真菌中,營寄生生活的是( )。營腐生生活的是( )。①人體中的鏈球菌 ②人體皮膚中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④草地上的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑥,C,A,A,D,7.在自然界的物質
31、循環(huán)中,細菌和真菌能把動植物遺體等復雜的有機物分解成____、_______ 和______ 。 這些物質又能被植物利用,因此,細菌和真菌對于自然界中的 等_______ 起著重要的作用。 8.地衣是真菌和藻類 在一起而形成的,藻類通過。光合作用為真菌提供 ,真菌
32、可以供給藻類 。,水,二氧化碳,無機鹽,二氧化碳,物質的循環(huán),共生,有機物,水和無機鹽,在農業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農作物產(chǎn)量.這是為什么.,因為根瘤菌可固定空氣中氮,使土壤中的氮元素的含量增高.而氮元素又能促進植物生長.因此,可通過豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農作物產(chǎn)量.,,1.細菌、真菌在生物圈中分布范圍十分廣泛。2.一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為
33、 。3.培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法: (1)配制 。 (2)培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻。 (3) 。 (4)培養(yǎng)。4.探究細菌和真菌的分布:采用對照實驗的方法,利用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)、觀察。5.細菌、真菌生存所需的環(huán)境條件: 、 和適宜的 。,菌落,培養(yǎng)基,接種,水,有機物,溫
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