2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、診斷疾病的步驟和臨床思維方法,診斷疾病步驟,確立及修正診斷,提出初步診斷,分析評(píng)價(jià)整理資料,醫(yī)學(xué)知識(shí),搜集臨床資料,臨床經(jīng)驗(yàn),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,臨床思維方法Ⅰ,臨床思維兩大要素  臨床實(shí)踐+科學(xué)思維幾種思維方法  推理-鑒別診斷  線索 尋找依據(jù)  臨床表現(xiàn)-對(duì)照診斷標(biāo)準(zhǔn)  經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn),,臨床思維方法Ⅱ,診斷思維中應(yīng)注意的問題  現(xiàn)象-本質(zhì)  主要-次要  局部-整體  典型-不典型,臨床思維方法

2、Ⅲ,診斷思維基本原則  常見病與多發(fā)病  傳染病與地方病  “一元論”  首先考慮器質(zhì)性疾病  首先考慮可治性疾病  實(shí)事求是  以病人為整體 避免見病不見人,臨床思維方法Ⅳ,臨床思維誤區(qū)-診斷失誤  病史資料不完整、不確切  觀察不仔細(xì) 檢驗(yàn)誤差  先入為主 主觀臆斷  醫(yī)學(xué)知識(shí)不足  其他-病情不典型 診斷條件不具備 社會(huì)原因,臨床診斷的內(nèi)容和格式,病因診斷病理解剖診斷病理生理診斷疾病的分型與分期并發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論