2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、解釋為什么隊(duì)員們要貼著耳朵聽?(伏地聽聲) 舉例:北宋時(shí)代的沈括,估他的著作《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲,這是為什么?,請(qǐng)計(jì)算一下當(dāng)你和同學(xué)去爬山時(shí),你大聲呼喊遠(yuǎn)離你680米處的同學(xué),你發(fā)聲后多久他才能聽到你的聲音?你還可能會(huì)聽到什么聲音?,四、回聲,請(qǐng)計(jì)算:在課堂里,老師和你相距7米時(shí),你的講話聲經(jīng)多長時(shí)間老師才能聽到。如果也能聽到回聲,你發(fā)聲多久老師才能聽到回聲?,

2、回聲到達(dá)耳朵比原聲晚0.1秒以上,人耳才能把回聲和原聲分開,思考題3、利用回聲可以測海底的深度,判斷海中物體的存在,請(qǐng)想一想利用回聲測海底的深度需要先知道什么?然后怎樣計(jì)算?,答:聲音在海水中的傳播速度v,從發(fā)出聲音到接收回聲所用的時(shí)間t。海水深度S的計(jì)算公式為,,聲音在傳播過種會(huì)出現(xiàn)許多有趣現(xiàn)象?,F(xiàn)象1:有一根較長的自來水管,一個(gè)人在管子的一端喊一聲,另一人用耳朵貼在另一端,此時(shí),他應(yīng)該能聽到幾次聲音?,現(xiàn)象2:在雷雨交加的夏天,一

3、聲徹雷后,往往是雷聲轟轟不斷。這又是什么現(xiàn)象呢?,回聲:聲音在傳播中遇到障礙物反射回來的現(xiàn)象。聲波的反射現(xiàn)象,聲音多次反射,小結(jié):,發(fā)生條件:聲源的振動(dòng)(聲源有:固體、液體、氣體),聲音,聲音傳播的實(shí)質(zhì):聲源的振動(dòng)向外傳播。,傳播的形式:通過介質(zhì)(固體、液體、氣體)以聲波形式向外傳播。(真空不能傳聲),,聲音傳播的快慢:跟介質(zhì)和溫度有關(guān).聲音傳播的速度在不同物質(zhì)、不同溫度時(shí)傳播速度大小不同 15Co 空氣中聲速 v=340米/

4、秒,傳播條件:需要介質(zhì)(氣體、液體、固體),課堂練習(xí):1、常言道:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。其中的風(fēng)聲、雨聲、讀書聲分別是___________物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音.這些聲音又是通過_____物質(zhì),利用_____方式傳播的.2、“小蜜蜂嗡嗡叫,飛到東來飛到西。小蜜蜂的叫聲是怎么發(fā)出來的?當(dāng)蜜蜂停留在花上采蜜時(shí),能聽到嗡嗡的聲音嗎?為什么?3、登上月球上后的宇航員,需要用電子通訊設(shè)備進(jìn)行交談,其原因是什么?,4、如圖,將正在發(fā)聲的

5、音叉緊靠懸掛在線上的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開,這個(gè)現(xiàn)象表明 。如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ?,你?huì)觀察到什么現(xiàn)象?,5、如圖,兩個(gè)完全相同的音叉相隔不遠(yuǎn)相對(duì)放置,當(dāng)敲響右邊音叉后,左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲。如把此裝置放入一密閉的鐘罩內(nèi)并抽盡罩內(nèi)空氣,再敲擊右邊音叉,左邊音叉 振動(dòng)(填“能”或“不能”),這是為 。,物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音

6、,小球仍被彈開,但聽不到聲音,,6、在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球多次被彈開。在此實(shí)驗(yàn)中,小球的作用是( )A使音叉的振動(dòng)盡快停下來B使音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察C使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長D使聲波多次反射形成回聲,B,人在空屋里談話比在曠野里聽起來響亮的原因是,談話時(shí)回聲與原聲混在一起,使原聲加強(qiáng),一般來說,大會(huì)堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的,這是為了(

7、 )A 減弱聲波反射 B 增強(qiáng)聲波反射C 增強(qiáng)聲音響度 D 僅僅是為了裝飾,B,在宇宙太空中,木星和彗星相撞爆發(fā)出巨大的能量與劇烈的震動(dòng),但在地球上的人類卻沒有聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音,這是因?yàn)?聲音不能在真空中傳播,1、判斷下列說法是否正確:(1)固體振動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生聲音,氣體振動(dòng)不會(huì)發(fā)出聲音。( )(2)在真空中聲音不能傳播。( )(3)聲音在空氣中傳播比在水中快。( )(4)山谷中大喊一聲能聽到反射回

8、來的聲音。( )(5)聲波在傳播過程中也能繞過較小的障礙物而把聲音傳過去。( ),,,,2、自船上發(fā)出的聲波,由海水到海底,再由海底返回共經(jīng)過7秒鐘,若海底深度為5358.5米,那么聲波在海水中的傳播速度是 米/秒。,1531,音調(diào) 響度 音色,各種樂器發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽,叫做樂音。聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。,1、定義:我們感覺到的聲音高低叫何做音調(diào)。,一、音調(diào),通過塑料布尺在木梳上劃過和直尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn),你發(fā)

9、現(xiàn)了什么?伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同?,物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率,頻率的單位是赫茲,簡稱赫,物體振動(dòng)越快,頻率就越大。,音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低。,不同的動(dòng)物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同,一般人發(fā)聲頻率:85赫至1100赫左右,一般人能聽到的聲音頻率范圍:20赫至20000赫,兒童說話的音調(diào)一般比成年人高,女人的音調(diào)一般比男人高。,,,,把高于

10、20000赫的聲音叫做超聲。,把低于20赫的聲音叫做次聲。,超聲波不能被人耳聽到,但能被一些動(dòng)物聽到。,思考,一只密蜂從你耳邊飛過,你能聽到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音??墒且恢缓w過你的耳旁時(shí),你卻聽不見,這是為什么?,密蜂振動(dòng)頻率在人的聽覺范范圍內(nèi),而蝴蝶振動(dòng)頻率不在人的聽覺范范圍內(nèi)。,,響度是人們主觀上感覺到的聲音強(qiáng)弱,聲音的響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān),跟人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。,聲源的振動(dòng)幅度越大,聲音的響度越大;距離聲源越遠(yuǎn),聲音越分

11、散,聲音的響度就越小。,單位:分貝,符號(hào):dB,二、響度,三、音色,1、音色:由各不相同的頻率和振幅的聲音組成.2、影響音色的因素: 發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法,噪聲污染,令人感到煩躁不安的聲音,叫噪聲。,噪聲妨礙人們的生活,工作和學(xué)習(xí),有害健康,被列為國際公害。,你見過這樣的儀器嗎?,分貝儀,(三)噪聲污染,幾種聲音的分貝數(shù),國家規(guī)定的城市區(qū)域噪聲等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),討論,控制噪聲污染的有效措施有哪些?,防止噪聲產(chǎn)生,阻斷它的傳播,防

12、止它進(jìn)進(jìn)入耳朵,樂音三要素:音調(diào)、響度、音色。,1、下列不是保護(hù)聽覺的方法是:,A、不到分貝很高的舞廳去B、使用耳機(jī)時(shí)調(diào)低音量C、經(jīng)常用硬物探入外耳道清理耳垢D、在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩。,C,練習(xí),2、會(huì)場里的擴(kuò)音設(shè)備是用來:,A、增大聲音的響度B、提高聲音的音調(diào)C、改變聲音的音色D、加快聲音的速度,A,3、你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是:,A、打樁聲B、飛機(jī)經(jīng)過的聲音C、街道上交通繁忙的汽車聲D、郊外的鳥鳴聲

13、。,D,4、下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是 ;屬于阻擋噪聲傳播的措施是 ;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施的是 。A、城市禁鳴喇叭。B、紡織女工帶上耳塞。C、城市高架橋上安裝隔音屏。D、在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料。E、將飛機(jī)場建立在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的城郊。F、開作戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔。G、點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后邊捂住耳朵

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