版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1二年級(jí)漢語(yǔ)課程的課時(shí)教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)漢語(yǔ)課程的課時(shí)教學(xué)計(jì)劃200200年月日第一課第一課第一課時(shí)(看一看)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生觀察教材中的圖畫(huà)能說(shuō)出它們?cè)诟墒裁?教學(xué)重點(diǎn):掌握?qǐng)D畫(huà)中每一個(gè)動(dòng)物和事物的漢語(yǔ)名稱.教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)物的漢語(yǔ)名稱能準(zhǔn)確發(fā)音.德育教育:從小時(shí)候能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣.教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)入新課1.小朋友你們喜歡動(dòng)物嗎2.喜歡那些動(dòng)物3.你們家里有那些動(dòng)物二.講授新課1.小朋友第一頁(yè)有兩副圖第二頁(yè)下面有一副圖畫(huà)你們先好好觀察圖
2、畫(huà)中有什么動(dòng)物和事物然后我教你們每個(gè)動(dòng)物和事物的漢語(yǔ)名稱.(給學(xué)生5分鐘時(shí)間)。按圖畫(huà)回答下列問(wèn)題。2.第一個(gè)圖畫(huà)中的兩只動(dòng)物站在哪里?天空中有什么?學(xué)校里面有什么?(同學(xué)們紛紛回答老師提的問(wèn)題)3.第二個(gè)圖畫(huà)中有哪些動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁??它們的周圍有什么?(同學(xué)們紛紛回答老師提的問(wèn)題)4第三個(gè)圖畫(huà)中的是哪些動(dòng)物?你們想一想,它們?cè)诟墒裁??天上有什么?學(xué)校里面有什么前面有什么?(同學(xué)們紛紛回答老師提的問(wèn)題)5現(xiàn)在我們學(xué)動(dòng)物和事物的名稱,同
3、學(xué)們把動(dòng)物和事物的名稱跟我讀。三做游戲:1我覺(jué)得你們比較累了,讓你們休息一會(huì)兒,我來(lái)給你們唱一首歌。四鞏固練習(xí):我問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題,(動(dòng)物和事物的漢語(yǔ)名稱)用今天我們學(xué)過(guò)的知識(shí)正確回答。五本節(jié)課小結(jié)六作業(yè)好好復(fù)習(xí)今天我們學(xué)過(guò)的知識(shí)。3第三課時(shí)(說(shuō)一說(shuō))教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生掌握本課四個(gè)詞語(yǔ)能準(zhǔn)確發(fā)音。2讓學(xué)生區(qū)別“對(duì)不起”和“請(qǐng)?jiān)彙钡挠梅?。教學(xué)重點(diǎn):能掌握本課四個(gè)詞語(yǔ)的讀法.教學(xué)難點(diǎn):在日常生活中能用本課我們學(xué)過(guò)的四個(gè)禮貌語(yǔ).德育教育:在學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)法教學(xué)彈性課程計(jì)畫(huà)
- 計(jì)課程設(shè)計(jì)_教學(xué)改革初探
- 淡江大學(xué)九十五學(xué)年度第二學(xué)期課程教學(xué)計(jì)畫(huà)表(格式二)
- 森林計(jì)測(cè)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容的思考
- “旅游漢語(yǔ)課程”教學(xué)探索.pdf
- 泰國(guó)初級(jí)漢語(yǔ)課程的詞匯教學(xué).pdf
- 1可貴的沉默第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論課程教學(xué)大綱
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)教學(xué)反思
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教學(xué)大綱
- 21151410漢語(yǔ)史課程教學(xué)大綱
- 21151410漢語(yǔ)史課程教學(xué)大綱
- 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課程教學(xué)大綱
- 《漢語(yǔ)基礎(chǔ)》(下)課程教學(xué)大綱
- 國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱-(quanben)
- AP漢語(yǔ)課程對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育文化教學(xué)的啟示.pdf
- 體育與健康課程課時(shí)教學(xué)計(jì)劃
- 《體育與健康》課程課時(shí)教學(xué)計(jì)劃
- 1凡卡第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《100以內(nèi)的加法和減法(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論