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文檔簡介
1、同底數(shù)冪的乘法寧陵縣石橋鎮(zhèn)中寧陵縣石橋鎮(zhèn)中張松張松教學目標教學目標1使學生在了解同底數(shù)冪乘法意義的基礎上,掌握冪的運算性質(zhì)(或稱法則),進行基本運算;2在推導“性質(zhì)”的過程中,培養(yǎng)學生觀察、概括與抽象的能力教學重點教學重點正確理解同底數(shù)冪的乘法法則教學難點正確理解和應用同底數(shù)冪的乘法法則教學過程教學過程一、復習提問一、復習提問1乘方的意義:求n個相同因數(shù)a的積的運算叫乘方,即2指出下列各式的底數(shù)與指數(shù):(1)34;(2)a3;(3)(a
2、b)2;(4)(2)3;(5)23其中,(2)3與23的含義是否相同?結果是否相等?(2)4與24呢二、講授新課二、講授新課1利用乘方的意義,提問學生,引出法則計算103102解:103102=(101010)(1010)(冪的意義)=1010101010(乘法的結合律)=1052引導學生建立冪的運算法則將上題中的底數(shù)改為a,則有(1)232425;(2)yy2y5解:(1)232425=2345=212(2)yy2y5=y(tǒng)125=y(tǒng)8
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