幼兒園2015-2016幼小銜接計劃

1、20152016中心幼兒園年幼小銜接計劃大班第二個學期開學了，孩子們馬上就要結(jié)束幼兒園的學習生活升上小學，小學和幼兒園的生活存在著一定的差異，如活動的組織形式，學習的習慣等，做好幼小之間的銜接是本學期最為重要的工作之一，為認真做好幼兒園與小學的銜接工作，為幼兒入小學學習從多方面打好基礎(chǔ)。因此，特制定以下計劃：具體目標：（一）教師了解小學生的行為習慣、心理特點和小學的教育目標，要求，從而使自己的教育教學和管理風格接近小學階段，主動適應(yīng)小學

2、生特點，為幼兒盡快適應(yīng)小學的學習生活打好基礎(chǔ)。（二）使幼兒能順利過渡，從生活、活動、學習、生理等方面較好地適應(yīng)新的學習環(huán)境。二、具體措施：（一）注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松，愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明，安全，和諧，愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活。（二）增強幼兒的文明禮貌教育。培養(yǎng)幼兒使用日常禮貌用語；能使自覺遵守班級常規(guī)，注意自己的行動不影響集體；學會傾訓(xùn)，使她們了解小學的知識體系及學習內(nèi)容，對