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文檔簡介
1、西南財經(jīng)大學碩士學位論文企業(yè)員工管理研究——宏信公司學習型組織的建立姓名:徐曉靜申請學位級別:碩士專業(yè):工商管理(MBA)指導教師:張寧俊20021101筆者沒必受王管理麴核心怒建立學習型組織。鐐理大娜緩得說:未來真派出色的眾業(yè),就是能夠設法使備階艨人員壘心投入,并有能力不斷學習靛組織。本文著震對建立學藹型緦霧避行了研究;并在體系指導蘧論孛奔纓了“員工第一”思想以及學習濺組織建立的重要支撐內(nèi)容,即知識管理(組織內(nèi)實現(xiàn)知識共事)。第三章對
2、貫王管理核心蠹容—一疆露建立學藩黧蘊黎進行了勢櫥。學習塑!組織建立有三個關鍵過囂,一是定義(Meaning);二是重稅提藏組織’學習能力的管理(Management);三趨重視評儲(Appraisal)。,建立學鑲鎏維緩關鑣在手黧褥管毽、有效安麓。本章主要瓤知談、培潮、續(xù)效管理狙曼薯激黝進行闡述。培訓是實現(xiàn)知識共事齙重婺途經(jīng),知識管理與培訓管理共同形成建立學習型組織核心組成部件一組織學習機裁。魏爹,綴綾學露促進與保漳輥銹是蕊立學習型組織
3、靜驅動楓鑲,續(xù)效警耀員工激勵作勢縫織學習豹轆助系統(tǒng),它們的恰當配置霹以極大地促進與保障組織學習的順利運行。另外,要真正建立學習型組織,效果評估是一頊必不可少的巍察,本章第蘭節(jié)介綏了培誡、績效評秸靜一般模式,對企她建立一套自己的評銷模式、方法具騫一定參考價值。第攔章將四川宏信學習型組織麴建立作為典型案例研究,窀是理論運用子實踐酶論證幫幫褥,也是本文的重點內(nèi)容。案鍘是在理論與實戲褶結合基爨上懟知識經(jīng)濟囂錠員王管理體系核心內(nèi)容——建立學習型組
4、織進行的分析研究和實戰(zhàn)運用。主要癍容包括:(1)首殼進行人力資源現(xiàn)狀調(diào)蠢,分析其現(xiàn)狀、存在熬海囂戳及可麓熬解決方法,跌長逡考惑,玨建立學麓型組織佟為企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展的基石。(2)以第二章介紹的理論指導奄業(yè)學習型組織建立的具體實施。先進行學豸型組織建立的總體規(guī)劃h、然精針對調(diào)查闖遂詳細蘑述縫織輿體爽燕纓節(jié),起套憊捶維織學習規(guī)?!X警理褒壤鍘鷺理,,以及組織學習促進和保障機制——績效管理和員工激勵?!娟P鍵詞】員工管穗攀濤鍪組織知談毽員互
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