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1、1“認(rèn)識(shí)鐘表”教學(xué)設(shè)計(jì)大段鎮(zhèn)古橋小學(xué)闕檢石教學(xué)內(nèi)容:〈〈義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)教科書〉〉一年級(jí)上冊(cè)第91—92頁(yè)的內(nèi)容。教材分析:《認(rèn)識(shí)鐘表》這一節(jié)課是學(xué)生第一次接觸時(shí)間的知識(shí),本課主要是使學(xué)生知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)、12大格,會(huì)看鐘面上的整時(shí),該內(nèi)容的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)并利用大量的操作活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。通過(guò)本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步建立時(shí)間觀念,從小養(yǎng)成珍惜和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。學(xué)生分析:一年級(jí)學(xué)生第一次接觸到鐘表,存在一
2、定的難度,但是鐘表在日常生活中,經(jīng)常接觸到,這給學(xué)習(xí)帶了一定的基礎(chǔ)。這節(jié)課學(xué)生與老師共同合作認(rèn)識(shí)鐘表的部件,完成觀察撥時(shí)、總結(jié)整時(shí)特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)整時(shí)。學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。設(shè)計(jì)理念:抓住學(xué)生年齡特征,整節(jié)課以故事為主線,把教學(xué)內(nèi)容清晰有趣的串了起來(lái)。充分利用好學(xué)具,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鐘面,學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)用兩種表示法表示整時(shí)。2.在合作探究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)
3、的意識(shí)。3.學(xué)生建立初步的時(shí)間概念,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握看整時(shí)的方法。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用兩種表示法表示整時(shí)。教具準(zhǔn)備:課件、鐘、游戲道具學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)具鐘教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一.謎語(yǔ)導(dǎo)入3時(shí),請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出自己是怎樣想的。并說(shuō)說(shuō)自己在這個(gè)時(shí)間會(huì)做什么事情?(實(shí)投)3、認(rèn)識(shí)電子鐘上的整時(shí)同學(xué)們,我這里有個(gè)手機(jī),你們認(rèn)得它嗎?是幾時(shí)?
4、這個(gè)8:00與你手上的學(xué)具鐘顯示的8時(shí)一樣嗎?我們把象這樣表示時(shí)間的方法叫電子表示法。再出示兩個(gè)手表分別顯示11:00和1:00,請(qǐng)同學(xué)們快速說(shuō)出是幾時(shí),并說(shuō)說(shuō)電子表有什么特點(diǎn)?小結(jié):用電子表示法表示整時(shí),冒號(hào)的右邊是兩個(gè)0,冒號(hào)左邊是幾就是幾時(shí)。教師用實(shí)物鐘撥出3時(shí)、7時(shí)、9時(shí),讓學(xué)生用電子表示整時(shí)刻。[設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,激起他們幫助別人解決問(wèn)題的意識(shí)。從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),大膽放手,讓學(xué)生撥鐘面上表示的時(shí)刻和嘗試認(rèn)識(shí)電子表表示
5、的時(shí)刻,然后引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流,得出了認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法及整時(shí)的兩種表示方法,體現(xiàn)了教學(xué)方法的開(kāi)放性和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意。]三鞏固訓(xùn)練1.游戲:找朋友今天,鐘表王國(guó)里的鐘表們聚集在一起,想找與自己時(shí)間相同的鐘表作朋友,同學(xué)們?cè)敢鈳瓦@個(gè)忙嗎?(配《找朋友》的音樂(lè))究竟有誰(shuí)找到自己的好朋友呢?鐘表們謝謝大家的幫忙。2安排作息時(shí)間同學(xué)們看,他們?nèi)チ四??(小軍的聰明屋)小軍?tīng)說(shuō)咱們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于時(shí)間的知識(shí),他也想向同學(xué)們介紹一下他
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