《認(rèn)識(shí)鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、認(rèn)識(shí)鐘表四姑鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)李露露教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)鐘表面，了解鐘面的特征，知道鐘面上有時(shí)針，分針，12個(gè)數(shù)字，12個(gè)格子，會(huì)比較熟練地認(rèn)讀整時(shí)，會(huì)用兩種表示方法表示整時(shí)。2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)鐘面的觀察、討論、比較、歸納等活動(dòng)，培養(yǎng)觀察能力和探究合作的學(xué)習(xí)意識(shí)。3、情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，初步建立時(shí)間觀念。懂得養(yǎng)成珍惜時(shí)間和合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鐘面，能認(rèn)讀整時(shí)，會(huì)用

2、兩種表示方法表示整時(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：熟練地認(rèn)讀整時(shí)，用兩種表示方法表示整時(shí)，應(yīng)用到實(shí)際生活中去。教學(xué)方法：教學(xué)方法：談話法、動(dòng)手操作、觀察探索教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鐘面模型教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入。在上新課前，老師先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：小小馬兒不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭(zhēng)朝夕。是什么？（鬧鐘，鐘）你知道，小紅是幾時(shí)起床的嗎？生1：小紅7時(shí)起床生2：小明7點(diǎn)起床7點(diǎn)是口頭語(yǔ)言，今天我們要學(xué)習(xí)的是書

3、面語(yǔ)言“時(shí)”。（板書：時(shí)）來(lái)，跟老師一起念一遍，“7時(shí)”。咦，你們是怎么知道小明是7時(shí)起床的呢？生：時(shí)針指向7，分針指向12，就是7時(shí)說(shuō)得真好，誰(shuí)再說(shuō)說(shuō)看？大家看，這里長(zhǎng)長(zhǎng)的分針指著幾？（12）那短短的時(shí)針指著幾？（7）分針指12，時(shí)針指7就是7時(shí)。（出示由7時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)到8時(shí)）你知道現(xiàn)在這是幾時(shí)？你是怎樣看出來(lái)的（出示由8時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)到9時(shí)）你知道這是幾時(shí)嗎？你是怎么認(rèn)出來(lái)的？師：7時(shí)、8時(shí)、9時(shí)都是整時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幾個(gè)鐘面（展示三個(gè)自制